編者按：近日，大楊樹(shù)第一小學(xué)組織六年級(jí)200多名學(xué)生，開(kāi)展了為期三天的達(dá)爾濱湖國(guó)家森林公園研學(xué)活動(dòng)?；顒?dòng)期間，孩子們將其所見(jiàn)所聞所感，用優(yōu)美的文字展現(xiàn)出來(lái)。

美麗的達(dá)爾濱湖

六年二班薩娜迪

指導(dǎo)教師尹文莉

碧綠的湖水，一座又一座的山，青青的小草，當(dāng)我的腳踏入達(dá)爾濱湖我就愛(ài)上了這里，清鮮的空氣中，夾雜著大自然的味道，我感受著，也深?lèi)?ài)著。那美麗的樹(shù)木更是吸引了我的注意。

在這里，目光所及之處皆是樹(shù)，但又不會(huì)茫茫，這里的樹(shù)與別處的不一樣，每一棵樹(shù)都有它獨(dú)一無(wú)二的特點(diǎn)。在達(dá)爾濱湖兩旁的道路上，到處都可以看到落葉松與白樺樹(shù)的身影，它們是一生的好友，一個(gè)喜愛(ài)濕潤(rùn)環(huán)境，一個(gè)喜愛(ài)干燥環(huán)境，白樺的壽命一般為150-250年喜愛(ài)陽(yáng)光，不耐蔭，但耐嚴(yán)寒，在沼澤地、干燥陽(yáng)坡及濕潤(rùn)生長(zhǎng)，它與落葉松、蒙古櫟混生。而落葉松堅(jiān)固，壽命十分長(zhǎng)，本身適應(yīng)力較強(qiáng)，喜歡肥沃土壤區(qū)生長(zhǎng)。在落葉松的生長(zhǎng)過(guò)程中，抗旱能力很強(qiáng)，所以葉子狹窄而且角質(zhì)層很發(fā)達(dá)，十分美麗。白樺樹(shù)為闊葉林，喜歡水，松樹(shù)為針葉林，耐旱，松樹(shù)枝發(fā)達(dá)，能吸收和儲(chǔ)存水分與養(yǎng)分，供養(yǎng)自己和身旁的白樺樹(shù)一同生長(zhǎng)。

他們那互相依靠，團(tuán)結(jié)一心的精神就像那居住在達(dá)爾濱羅的人們和達(dá)爾濱羅內(nèi)的每一朵花，每一棵草，每一座山，他們就像好友一樣匯聚在一起，相互依靠，為彼此付出，終生相伴。只有付出一顆真誠(chéng)的心，才能有所回報(bào)啊！

黃菠蘿樹(shù)為國(guó)家一級(jí)保護(hù)植物，關(guān)于它有這么一件事：黃菠蘿樹(shù)通常在南方生長(zhǎng)，卻在北方也出現(xiàn)了，科學(xué)家們這么說(shuō)：黃菠蘿樹(shù)有可能是鳥(niǎo)兒吃了黃菠蘿的種子，飛到了北方，通過(guò)排泄，將種子落在了北方的土地上，從而生長(zhǎng)。黃菠蘿的樹(shù)葉是黃色的，十分好看。

在達(dá)爾濱湖，我看到了許多風(fēng)景，每一處都有它獨(dú)特的美，我已沉醉在里面，久久無(wú)法忘懷。

研在路上學(xué)在途中

六年二班蘇昕玥

指導(dǎo)教師尹文莉

九月，我們迎來(lái)了秋天，與秋天相伴而來(lái)的是達(dá)爾濱羅研學(xué)活動(dòng)。在為期三天研學(xué)活動(dòng)中，我對(duì)大自然有了更深的了解，也被它深深的折服。

研學(xué)第一站是觀賞被譽(yù)為“興安第一峽”的神指峽，一路上的景色美極了，我們跟著講解員姐姐走過(guò)石路，來(lái)到一座橋上，在橋上抬頭看，是明亮的太陽(yáng)，蔚藍(lán)的天空，自由飛翔的鳥(niǎo)兒，再向下望，是波濤洶涌的河水，這些事物是那么普通，組合在一起卻那么的美。河水急速地流淌著，雖比不了漓江的水那么柔美、抒情，但卻帶給人一種活力，河面上翻起一層層浪花，一個(gè)接一個(gè)的拍打在石頭上，一層層白浪就像是幾朵白云掉在江面上。真是“一泓清溪映山碧，方知世外有仙源?！?/span>

我們來(lái)到達(dá)爾濱羅湖面上，坐上船準(zhǔn)備好，船就開(kāi)始航行了，船一直航行到湖中間，太陽(yáng)照耀在湖面上，仔細(xì)看看湖面，果真就如大作家筆下的湖一樣波光粼粼！很常見(jiàn)的湖，此時(shí)在太陽(yáng)下展示著自己的魅力，空中時(shí)不時(shí)出現(xiàn)幾只水鳥(niǎo)，河里的魚(yú)蝦們嬉戲著，同學(xué)們都紛紛拍照，畢竟這么美的景色，誰(shuí)不想拍照留念呢？

研在路上，學(xué)在途中。這次研學(xué)既了解了大自然，又欣賞了美景，這也告訴我們要愛(ài)護(hù)大愛(ài)自然，讓更多的人看到美景。

讓我對(duì)大自然的有了更深入的了解

六年二班楊琦迪

指導(dǎo)教師尹文莉

就在前幾天，我們學(xué)校舉辦了為期三天的研學(xué)旅行。

經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的車(chē)程，我們終于來(lái)到了目的地：國(guó)家4A級(jí)景區(qū)達(dá)爾賓湖國(guó)家森林公園。剛下車(chē)，一陣清鮮的空氣撲面而來(lái)，讓人感到舒服極了。朝湖面抬眼望去，湖中的水是那么清澈，在夕陽(yáng)的照耀下變得波光粼粼。微風(fēng)佛過(guò)，道路旁的小樹(shù)和花草隨之搖擺，似乎在歡迎我們到來(lái)。

我們來(lái)到此次研學(xué)居住的地方：木刻楞大別墅。收拾完衣物、生活用品后，我們?nèi)ビ^看達(dá)爾賓羅的美景：神指峽。這是一條長(zhǎng)達(dá)70公里，深40米的地殼裂痕，被譽(yù)為：“北方第一大峽谷?！?/span>

站在入口處，如果不是巨大的風(fēng)景區(qū)警示牌提示，你絲毫感受不到已經(jīng)進(jìn)入了游覽勝地.”而且進(jìn)入了古老而神秘的原始森林。

接下來(lái)，我們開(kāi)始體驗(yàn)戶(hù)外項(xiàng)目：叢林穿越。那里有景區(qū)特色的黃菠蘿樹(shù)，空氣是那么新鮮。在工作人員的幫助下，我戴上了安全頭盔，系上了安全繩，開(kāi)始了驚險(xiǎn)之旅。

首先，工作員姐姐介紹了安全結(jié)的使用方法。我迫不及待的出發(fā)了。第一關(guān)比較簡(jiǎn)單，是攀爬，所有人都輕而易舉地通過(guò)了。第二關(guān)時(shí)，出現(xiàn)在我面前的是一條細(xì)細(xì)的鐵絲，一腳踩上去，手抓身前的安全繩，盡量讓自己不后仰，最后安全通過(guò)。

最難的應(yīng)該是最后一關(guān)，只要手抓不穩(wěn)，就會(huì)倒下去，我用盡全身力氣握緊安全繩，與以往不同，這次需要將身子后仰，一步步通過(guò)。盡管這些都很難，但同學(xué)還是一一通過(guò)，堪稱(chēng)完美。人生就是要挑戰(zhàn)自己.不然，又有何意義呢？

這次研學(xué)活動(dòng)，讓我對(duì)大自然的有了更深入的了解，迷人的景色讓我們連連稱(chēng)贊，我們期待著學(xué)校的下一次研學(xué)的旅行……

走進(jìn)達(dá)爾濱“感”受大自然

六年一班仇子墨

指導(dǎo)老師郭雪蓮

人們都說(shuō)身體和心靈總有一個(gè)要走在路上，要么讀書(shū)，要么旅行。

在這收獲的金秋時(shí)節(jié)，大楊樹(shù)第一小學(xué)共96名師生把課堂搬到了戶(hù)外，搬到了美麗的達(dá)爾濱，于9月7日至9日開(kāi)展為期三天的研學(xué)活動(dòng)，共同了解美麗的家鄉(xiāng)，認(rèn)識(shí)家鄉(xiāng)。達(dá)爾濱湖國(guó)家森林公園位于內(nèi)蒙古自治區(qū)呼倫貝爾市鄂倫春自治旗，是一處集觀光旅游、休閑養(yǎng)生、探尋北方少數(shù)民族文化淵源于一體的高品質(zhì)自然生態(tài)旅游度假區(qū)。

在達(dá)爾濱，我們?nèi)ンw驗(yàn)了叢林穿越，叢林穿越是一項(xiàng)綠色戶(hù)外活動(dòng)，通過(guò)在林間搭建難易不同、風(fēng)格迥異的關(guān)卡，感受樹(shù)上攀爬與林間穿越的快樂(lè)，我在體驗(yàn)時(shí)被嚇得發(fā)出一聲聲慘叫；還體驗(yàn)了吶喊噴泉，吶喊噴泉是一種娛樂(lè)項(xiàng)目，通過(guò)人發(fā)生高低、時(shí)間長(zhǎng)短來(lái)影響噴泉高度和持續(xù)時(shí)間，“喊泉”可以釋放壓力，把自己的不愉快喊出去，鍛煉肺活量，促進(jìn)肺部血液循環(huán)，我們“吶喊”時(shí)的聲音比較大，時(shí)間比較長(zhǎng)，結(jié)果水就沖我們過(guò)來(lái)了，給我們洗了把臉；又體驗(yàn)了畫(huà)舫游湖，乘坐畫(huà)舫游船，暢游湖中央，體驗(yàn)游湖樂(lè)趣，同學(xué)們?cè)诖瑑?nèi)齊聲歌唱，度過(guò)最安逸、舒適的分享交流時(shí)光，我最喜歡的景區(qū)神指峽，神指峽位于畢拉河下游，河谷長(zhǎng)70公里，深40米，寬800米，令人矚目的兩座突兀險(xiǎn)怪的石峰遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去似首尾相連，相互對(duì)峙，故稱(chēng)雙峰山，這里河水清澈，水流湍急，水深1－1.5米，河水流動(dòng)的聲音在數(shù)百米之外都可以聽(tīng)得真真切切。

達(dá)爾濱的美景真是巧奪天工，這次研學(xué)讓我見(jiàn)到了大自然的鬼斧神工，無(wú)論是藍(lán)天白云，還是秋色斑斕，都會(huì)因?yàn)檫@里濃郁的森林的氣息讓我無(wú)比愜意，達(dá)爾濱秋意漸濃、秋韻無(wú)比，這次到達(dá)爾濱不虛此行。

56個(gè)民族構(gòu)成的祖國(guó)繁榮大家庭里，在多民族聚集、美麗富饒的家鄉(xiāng)，讓我們練就過(guò)硬的本領(lǐng)，選擇奉獻(xiàn)，尋求人生價(jià)值。時(shí)代之河川流不息，有志者奮斗無(wú)悔，總有一天我們能接下時(shí)代的接力棒，為中國(guó)夢(mèng)奉獻(xiàn)自己的青春和力量！

走進(jìn)達(dá)爾濱感受大自然

六年一班王蕾

指導(dǎo)老師郭雪蓮

今年的秋天似乎來(lái)的格外早，時(shí)節(jié)還未到中秋，氣溫已降得很低，風(fēng)一起，涼意頓時(shí)鉆進(jìn)衣領(lǐng)。

9月7日，今天是我們研學(xué)活動(dòng)出發(fā)的日子。這次研學(xué)為時(shí)三天，天氣轉(zhuǎn)暖了，晨光灑滿(mǎn)校園，也灑滿(mǎn)了同學(xué)們興奮的心。這次我們來(lái)到了美麗的“達(dá)爾濱湖國(guó)家森林公園”，這里是動(dòng)植物的王國(guó)，各種奇花異草，誘人的野果，可愛(ài)的小動(dòng)物，他們和諧相處。在這里，我深刻體會(huì)到了大自然的鬼斧神工，感受到了大自然未經(jīng)雕琢的美。

“達(dá)爾濱湖”、“達(dá)爾濱羅”、“神指峽”、“四方山”……許多美不勝收的景色在這里匯集，一切都像畫(huà)一樣，而我們就是闖進(jìn)畫(huà)中的人，欣賞著這一切。秋天的陽(yáng)光醇厚柔潤(rùn)，在木刻楞別墅的頂端閃閃發(fā)光，河流、樹(shù)林，軟綿綿的草地，云絮從上面緩緩飄過(guò)。

在森林的中間，有一片烏黑的樹(shù)干在挺立著。它們也曾美麗過(guò)，在金秋時(shí)節(jié)，它們的葉子也曾五彩斑斕，微風(fēng)拂過(guò)，它們也曾輕輕搖曳?？墒且粓?chǎng)大火燒毀了這一切，2017年5月2日，因?yàn)榈肋叺臓t灰而引發(fā)的一場(chǎng)火災(zāi)燒毀了這些美好，只留下漆黑的樹(shù)干在訴說(shuō)著它們的堅(jiān)強(qiáng)。

我們來(lái)到湖邊體驗(yàn)吶喊噴泉。湛藍(lán)的天空倒映在清澈的達(dá)爾濱湖，水天一色，只能靠水中晃動(dòng)的塔頭草和湖面上的點(diǎn)點(diǎn)珠光來(lái)依稀分辨。隨著同學(xué)們的吶喊聲，噴泉涌出美麗的弧線，一陣陣秋風(fēng)吹過(guò)，水花揚(yáng)灑在同學(xué)們的臉上，尖叫聲，吶喊聲，一片歡笑。

午后陽(yáng)光格外耀眼，我見(jiàn)到了火山噴發(fā)后形成的熔巖，漆黑的巖石形成了亞洲最大面積的石海，而寸土無(wú)積的巖石上，卻生長(zhǎng)著名貴的黃菠蘿(黃檗)，枝干黑而彎曲，葉子金黃，每一棵樹(shù)形狀各異，勇敢自信的向人們展示自己的風(fēng)采。形成了獨(dú)特的景觀，體現(xiàn)了生命的奇跡。

走在木板搭建的小路上，耳邊響起清脆的鳥(niǎo)叫聲，可愛(ài)的石鼠叫，草叢里的蟲(chóng)鳴，走了一路也聽(tīng)了一路，最后到達(dá)了冒險(xiǎn)基地：“叢林穿越”?？粗菗u搖晃晃的繩索、吊橋、木頭支架，我心中十分忐忑，手心里，額頭上滿(mǎn)是汗珠，但害怕并未讓我退縮，我懷著不安的心踏上了第一步，當(dāng)我從梯子上面爬下來(lái)，腳著地的一剎那，懸著的心終于放下了。我為自己感到驕傲，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了恐懼，今天的我比昨天更勇敢，雖是一件小事，但它證明了我的成長(zhǎng)。緩了一會(huì)兒，還有種再來(lái)一次的沖動(dòng)。

我們還和老師學(xué)了太極操，在這天然的森林氧吧，空氣顯得格外干凈，朝陽(yáng)染紅了天際，散發(fā)著一絲從未有過(guò)的安寧與寂靜。

時(shí)光的流逝總比人們預(yù)想的更快，三天轉(zhuǎn)瞬即逝，我們也收獲了不少知識(shí)，同學(xué)們不僅鍛煉了自理能力，而且嘗試了創(chuàng)新(制作團(tuán)隊(duì)徽章)，還增強(qiáng)了我們的實(shí)踐能力(制作精油皂叢林穿越)。

當(dāng)我們懷揣著吸取到的知識(shí)坐上返程大巴車(chē)，看向窗外，路邊的景色映入眼簾，即將離開(kāi)這寧?kù)o又美麗的地方，希望把這段回憶珍藏，回到屬于我們的校園。期待校園帶給我們更多的驚喜，也讓我們懷著夢(mèng)想走向更遠(yuǎn)的地方。

達(dá)爾濱之美

六年一班魯家洢

指導(dǎo)教師郭雪蓮

我們的祖國(guó)地大物博，我們的祖國(guó)風(fēng)景如畫(huà)。我們的家鄉(xiāng)大興安嶺有個(gè)美麗的地方——達(dá)爾濱湖公園，9月7日早晨，踏著輕快的步伐，我們登上了去往達(dá)爾濱湖公園的大巴車(chē)。經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的路程我們終于到達(dá)了目的地。

一下車(chē)，我便看到了童話般的木刻楞別墅，一座一座的坐落在樹(shù)林間。我們排著整齊的隊(duì)伍直奔自己的住處。推開(kāi)門(mén)，寬敞明亮的會(huì)客廳有個(gè)壁爐，兩邊是木椅，滿(mǎn)屋飄著木的香氣。推開(kāi)房間的門(mén)，??！可愛(ài)的小窗透進(jìn)一縷縷陽(yáng)光，暖意融融。來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，寬敞的樓臺(tái)讓我有很多遐想，窗邊的小樹(shù)林比別處的更可愛(ài)，空氣是那么清鮮，天空是那么明朗！

午后，我們來(lái)到了達(dá)爾濱羅，體驗(yàn)吶喊噴泉，同學(xué)們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后的想要拿話筒，生怕落下了自己似的，隨著吶喊聲，噴泉涌出，一陣風(fēng)刮過(guò)，噴泉飛濺到我們的臉上，一絲絲涼意令人興奮不已。藍(lán)天、白云、大樹(shù)倒映在湖面，湖邊的塔頭草綠盈盈的。這時(shí)我想起了蘇軾的詩(shī)句:水光斂滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。正玩得高興，導(dǎo)游老師集合隊(duì)伍，帶我們來(lái)到了滿(mǎn)是火山石和植物的地方。老師講了很多有趣又神奇的植物，其中我印象最深的兩種植物分別是黃菠蘿和杜鵑，黃菠蘿樹(shù)干烏黑，葉子金黃，形態(tài)多姿。每年的春季，杜鵑花開(kāi)滿(mǎn)山野，一片片紫色的花朵，沒(méi)有綠葉的襯托，獨(dú)霸春色。老師給我們講了一種動(dòng)物叫石兔，是火山巖石中的小生命，生存在巖石縫中，是公園中的小神獸，而且，現(xiàn)在在巖石縫中，真的可以找到這種神奇的小動(dòng)物呢！我盯著巖石縫一個(gè)勁兒的看，可一直都沒(méi)看到，就在我要放棄時(shí)，終于看到了！那么小一只！毛茸茸的，萌萌的大眼睛，把我的心都給融化了！

第二天清晨，我們來(lái)到了神指峽，它被譽(yù)為“大興安嶺第一峽”，也稱(chēng)“興安百里峽”！這里峽谷幽深，水流湍急。秋日的陽(yáng)光格外耀眼，樹(shù)葉明晃晃，走在木板鋪的棧道上，猶如人間仙境一般，使我流連忘返。

 

轉(zhuǎn)眼我們來(lái)到了一片濕地，初秋的水草是淡黃色的，交雜著羞澀的青綠，天空藍(lán)的透明，絲毫沒(méi)有雜質(zhì)。同學(xué)們?cè)谟^景臺(tái)上自由活動(dòng)，這片濕地有了我們的陪伴就更加完美了！

晚上，回了房間我和幾個(gè)伙伴來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，一同賞月。深邃的天空中，一輪圓圓的明月被幾道樹(shù)枝遮擋，蟲(chóng)鳴聲蛙叫聲，顯得周?chē)裢饧澎o。月光下，回蕩著我們的笑聲。

達(dá)爾濱公園，還有很多風(fēng)景如畫(huà)的地方，在回來(lái)的大巴車(chē)上，一幕幕美景又浮現(xiàn)在我眼前，再見(jiàn)了達(dá)爾濱湖公園。

記“走進(jìn)達(dá)爾濱‘感’受大自然”研學(xué)之旅

六年一班王梓涵

指導(dǎo)教師郭雪蓮

9月7日清晨，空氣是那么清新，迎著朝霞的那一抹光，我們背起行囊，集合在灑滿(mǎn)陽(yáng)光的校園，準(zhǔn)備參加“走進(jìn)達(dá)爾濱‘感’受大自然”研學(xué)活動(dòng)。隨著大巴車(chē)發(fā)送機(jī)嗡鳴聲響起，我們正式踏上了這次研學(xué)之旅。

叢林

中午11:00左右，我們到達(dá)了目的地，午飯過(guò)后，我們開(kāi)啟了叢林之旅。劉禹錫有《秋詞》道：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝?！蔽覀兊年?duì)列走在鋪滿(mǎn)金黃色落葉的林間小路上，心情很是愉快。沿途我們看到了珍貴的黃檗，聽(tīng)到了石兔的叫聲，聞到了各種花的清香，誘人的野果子一路相伴。我們到達(dá)了叢林穿越的地方。叢林穿越設(shè)有種種關(guān)卡，有攀墻、走秋千、走鋼絲、走板凳還有走輪胎等。當(dāng)我第一眼看到這些關(guān)卡時(shí)，我的內(nèi)心是矛盾的，既激動(dòng)又恐懼，看著我前面的同學(xué)心驚膽戰(zhàn)地闖過(guò)了關(guān)，放棄的念頭在我腦海一閃而過(guò)，經(jīng)過(guò)耐心的等待，終于輪到了我上場(chǎng)，當(dāng)我邁出闖關(guān)的第一步，就完全消除了我內(nèi)心的恐懼，內(nèi)心的聲音告訴我，沒(méi)有什么困難是克服不了的，只有戰(zhàn)勝自己內(nèi)心的恐懼才能戰(zhàn)勝困難。

神指峽之殤

第二天一早，豐盛的早餐過(guò)后，我們出發(fā)去了神指峽，在去往峽谷的路上，我們看到了許多的黑色的、無(wú)葉的樹(shù)木，它們便是經(jīng)歷過(guò)“502”森林火災(zāi)的樹(shù)。我們的導(dǎo)游李秋雪老師作為親歷者為我們講述了整場(chǎng)大火的經(jīng)過(guò)：2017年5月2日，一名畢拉河林業(yè)局的鍋爐工在林區(qū)在大風(fēng)天氣傾倒煤灰，由于他的失職，并未確認(rèn)煤灰是否燃燒完全，引發(fā)了火災(zāi)，當(dāng)?shù)貢r(shí)間正值大風(fēng)天氣，雖然消防部隊(duì)第一時(shí)間趕往現(xiàn)場(chǎng)，進(jìn)行初步戰(zhàn)略部署，但是由于當(dāng)時(shí)的8級(jí)大風(fēng)，火情以迅雷不及掩耳之勢(shì)迅速擴(kuò)散。5月3日，黨中央正式下令全面開(kāi)展滅火作戰(zhàn)部署，許多中央軍委領(lǐng)導(dǎo)都親自下場(chǎng)指揮，俄羅斯方面也派出了飛機(jī)支援。經(jīng)過(guò)各方面的不懈努力，終于，在2017年5月5日，燃燒了三天三夜的大火被撲滅。雖然大火被撲滅了，但是神指峽已變的滿(mǎn)目瘡痍，再也沒(méi)有了往日的神采。聽(tīng)著嘩嘩的河水聲，望著草地里的一片狼藉，我不禁肅然起敬，哪有什么歲月靜好，只不過(guò)是有人在為你負(fù)重前行。

文藝晚會(huì)

晚上，我們舉辦了一場(chǎng)文藝晚會(huì)，參加此次研學(xué)之旅的班級(jí)都有節(jié)目。我們班第一個(gè)節(jié)目是集體舞蹈《紅領(lǐng)巾飄起來(lái)》，沒(méi)想到四肢不協(xié)調(diào)的我竟然能堅(jiān)持跳完整支舞蹈，更不可思議的是，我們班的男生在沒(méi)有舞蹈功底的前提下，不情愿的接受了蘭花指，完成了演出任務(wù)。第二個(gè)節(jié)目是我和我的好兄弟崇赫演唱的紅歌《國(guó)際歌》，一曲結(jié)束，我們獲得了滿(mǎn)堂喝彩聲，當(dāng)時(shí)我的心里無(wú)比的自豪。接下來(lái)我們愉快的觀看了其他班級(jí)的節(jié)目，他們的表演也很精彩，令我印象最深刻的節(jié)目就是三班的男生獨(dú)唱《小白楊》，他的曲調(diào)和節(jié)奏掌握的特別好，令我甘拜下風(fēng)，同時(shí)我也明白，人外有人，天外有天，我要努力取他人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，更好的充實(shí)自己。

有趣的課程

第二天晚上，制作團(tuán)隊(duì)徽章是我們的第一課，我們四人一組，我為團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)了一枚中間紅色飄帶印著:國(guó)家森林公園達(dá)而濱，下面藍(lán)色和綠色代表湖光山色，上面星星代表星辰大海，鐮刀、錘子象征著我們的信仰，飄帶得到了同學(xué)、老師們的好評(píng)，我獲得了小紅花獎(jiǎng)。眾所周知，香皂是我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢色@取的用品，但是你知道它是怎么制作的嗎？接下來(lái)，那就跟隨我的腳步，讓我們一起來(lái)體驗(yàn)香皂的制作吧。首先每15人一組，各自都有各自的分工，有的人負(fù)責(zé)取皂基，有的人負(fù)責(zé)滴色素，有的人負(fù)責(zé)滴精油，還有人負(fù)責(zé)脫模。首先融化皂基，然后再滴入色素和精油，用攪拌棒充分?jǐn)嚢杈鶆蚝笤俚谷肽＞咧?，等待冷卻凝固后脫模，最后封入包裝袋中，這樣一塊香皂就制作完成啦。通過(guò)設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)徽章和制作香皂，讓我明白了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，團(tuán)隊(duì)精神是一切事業(yè)成功的基礎(chǔ)，沒(méi)有團(tuán)隊(duì)協(xié)助，一切都只是一盤(pán)散沙。

“羅”上風(fēng)光

游玩了這么多的項(xiàng)目，我最想分享給大家的就是第二天所去的達(dá)爾濱羅湖，那里有一個(gè)藍(lán)色的、像船一樣的東西，我很好奇那是什么？老師先是什么都沒(méi)有介紹，看到我們一個(gè)個(gè)好奇的樣子，將一個(gè)話筒遞給了一名同學(xué)，讓他大喊，神奇的一幕出現(xiàn)了，那個(gè)藍(lán)色的東西開(kāi)始往上噴水。到這時(shí)，老師才有條不紊的向我們介紹，這就是吶喊噴泉。我們爭(zhēng)先恐后地去體驗(yàn)吶喊噴泉，就在終于輪到我體驗(yàn)時(shí)，我剛大喊出聲，突然一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，水柱被吹向了我們，水滴濺了同學(xué)們一身，惹得大家一陣陣尖叫，一片歡樂(lè)。初秋的達(dá)爾濱羅，湖面水天一色，波光粼粼，寧?kù)o而悠遠(yuǎn)，船在水中蕩漾，真是“舟行碧波上，人在畫(huà)中游”。

朋友

這次研學(xué)，與我同行的都是我的同班級(jí)同學(xué)，雖然我們?cè)谛@天天見(jiàn)面，但是這次研學(xué)之旅，讓我們認(rèn)識(shí)了課堂之外的彼此，重新了解了彼此，更加增進(jìn)了我們的感情。除此之外，我還認(rèn)識(shí)了一位新朋友，她就是我們的導(dǎo)游李秋雪老師。當(dāng)時(shí)我看到火山石，便開(kāi)了個(gè)關(guān)于“火山石烤腸”的玩笑，就是這個(gè)玩笑，我們認(rèn)識(shí)了彼此。在接下來(lái)的旅程中，我都熱衷于聽(tīng)她講解，每次返回的途中，我們都會(huì)聊天，就這樣我們熟絡(luò)了起來(lái)，成為了朋友。

告別

第三天午后，我們收拾好行李，坐上了返程的大巴車(chē)，走之前，李秋雪老師送給我一塊她親手做的手工皂，我們向老師告別，向達(dá)爾濱告別。還是一樣的大巴車(chē)，一樣的路程，不一樣的是離別的心情，發(fā)動(dòng)機(jī)的嗡鳴聲再次響起，看著手中的香皂，這次秋游之旅正式成為了回憶，而這段回憶將是我人生中濃墨重彩的一筆。

 

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意義非凡的達(dá)爾濱湖研學(xué)旅行

六年四班張嘉新

轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)升入了小學(xué)六年級(jí)，而在這秋高氣爽的季節(jié)，學(xué)校發(fā)布了一個(gè)好消息，就是去“達(dá)爾濱湖國(guó)家森林公園”進(jìn)行研學(xué)旅行活動(dòng)。也許是因?yàn)樵谛W(xué)，以后這樣的活動(dòng)不多了，所以大家格外期待。這次的研學(xué)旅行必定是意義非凡的一次旅行！因?yàn)閷?duì)達(dá)爾濱湖國(guó)家森林公園我早有耳聞，那里的美景令我心馳神往，早就想一睹她的芳容了。

終于，到了出發(fā)的那一天，同學(xué)們?cè)缭绲貛е膼?ài)的皮箱在班級(jí)里等候，上車(chē)時(shí)，校長(zhǎng)熱情地為我們送行，也帶上了對(duì)我們的希望和祝福，我們帶著熱情、渴望，踏上了研學(xué)之旅！

車(chē)上同學(xué)們一起唱歌兒，把歡笑灑滿(mǎn)林間公路。老師們一起照顧大家，一路關(guān)心大家，而那些暈車(chē)的同學(xué)也在老師的關(guān)懷下好了許多。

到達(dá)目的地后我們舉行了隆重的開(kāi)營(yíng)儀式，聽(tīng)了張書(shū)記熱情洋溢講話后，我們?nèi)胱×藲馀傻哪究汤銊e墅，那可真是我見(jiàn)過(guò)的最豪華的賓館，我們兩個(gè)同學(xué)住一個(gè)房間，真難想象在這遠(yuǎn)離城市的地方還能有電、有網(wǎng)絡(luò)電視、網(wǎng)絡(luò)全履蓋、還能24小時(shí)提供熱水，尤其是服務(wù)員阿姨更是熱情、親切，溫柔的帶著我們參觀，安排我們?nèi)胱?，真是溫馨極了！

休息了一中午，同學(xué)們都精神飽滿(mǎn)，導(dǎo)游姐姐向我們介紹下午要去的神指峽，講了關(guān)于神指峽的傳說(shuō)，在傳說(shuō)中，神指峽是神仙用手劃出來(lái)的。其實(shí)是因?yàn)榛鹕絿姲l(fā)形成的，峽底是洶涌的畢拉河水。聽(tīng)完導(dǎo)游姐姐的介紹，大家更期待了。未見(jiàn)其貌，先聞其聲，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聽(tīng)到河水咆哮聲。終于，我們見(jiàn)到了氣勢(shì)磅礴的神指峽，湍急的河水滾著雪白的浪花，猶如千軍萬(wàn)馬咆哮而過(guò)，站在峽谷上我心中澎湃著，仿佛眼前的是長(zhǎng)江、黃河洶涌奔騰！在這美景中我不禁想起老舍先生的《草原》，“在這美景中我既愿久立四望，又愿坐下低吟一首奇麗的小詩(shī)”而我不僅感同身受，更想在這高高的山崖上高歌一曲！同學(xué)們都感嘆大自然鬼斧神工，大家都拿起手機(jī)不斷的拍照，想記錄這奇景。我和幾位同學(xué)還看到了峽底有黑天鵝飛過(guò)，只不過(guò)距離太遠(yuǎn)我們沒(méi)有看清楚。聽(tīng)導(dǎo)游姐姐介紹在附近濕地保護(hù)區(qū)有許多珍貴的鳥(niǎo)！

在來(lái)去的路上我不禁被這奇景震撼著，更為景區(qū)的工作人員的敬業(yè)感動(dòng)著，在我們參觀的棧道旁，每隔數(shù)十米就有一位工作人員站在那里提醒我們注意安全，認(rèn)真又親切，我們感到格外的溫暖，記得有一位叔叔笑著對(duì)我說(shuō)：“你們都是祖國(guó)的花朵，好好欣賞祖國(guó)的大好河山！多美呀！長(zhǎng)大了建設(shè)這里”我想那位叔叔一定是非常熱愛(ài)著自己這份職業(yè)，因?yàn)樗幸活w平凡而偉大的心！

我們沿著棧道走著，仿佛那棧道延伸到了天際，從崖頂向下俯視，好像山中劃開(kāi)了大口子，不禁讓我想起毛主席的詞“金沙水拍云崖暖”，我卻想說(shuō)“畢拉河水拍山崖暖，神指峽谷立雄姿”我們正好看到河底也有大石頭，所以水拍上去時(shí)會(huì)形成白色的浪花，美極了，遇到特殊地段時(shí)，會(huì)形成小瀑布，又讓我想起名句“飛流直下三千尺”都不及這美景，這是何等的壯觀！崖上有許多火山石，樹(shù)木大多都是被森林大火奪去了“外衣”，不過(guò)這一點(diǎn)兒也不影響這兒夸張的景色，反而有一種蒼桑的美。

天空暗了下來(lái)，太陽(yáng)羞澀的藏在了山后，此時(shí)望著達(dá)爾濱湖，讓我不禁想起“山銜落日浸寒漪”這奇麗美景，也許只有在這里才能看到。我們吃過(guò)豐盛的晚飯后設(shè)計(jì)了自己團(tuán)隊(duì)的隊(duì)徽，同學(xué)們小組合作、交流著，別出心裁，特別有創(chuàng)意。月光下我們?cè)谀举|(zhì)別墅沉沉地睡下了，陪伴我們?nèi)雺?mèng)的不僅有木頭的清香，還有白天的歡笑聲！

伴著朝陽(yáng)慢慢升起，開(kāi)始了研學(xué)的新體驗(yàn)，同學(xué)們?cè)缭缯竞藐?duì)，我們跟一位帥氣的哥哥，學(xué)習(xí)了優(yōu)美的太極操，太極操動(dòng)作柔中帶剛，讓我們感受到了力量與柔美。伴著優(yōu)美的古曲、呼吸著每立方厘米三萬(wàn)個(gè)負(fù)離子的清新空氣，清風(fēng)輕柔的撫摸著臉頰，讓我仿佛身在仙境，不禁閉上眼睛感受著大自然的恩賜！

跟隨著導(dǎo)游姐姐的步伐，我們又體驗(yàn)了叢林穿越，有的同學(xué)很勇敢體驗(yàn)時(shí)毫不畏懼，有的同學(xué)膽小怕高，爬上去后不敢動(dòng)，同學(xué)們不斷的加油打氣，他們都克服了恐懼，臉上露出了勝利的喜悅。劉老師，敖老師和張書(shū)記也體驗(yàn)了一次，別看劉老師年事已高，動(dòng)作一點(diǎn)兒也不含糊。

明月漸漸升起，掛在了空中，那里的月亮格外的明亮，星星格外的耀眼。晚會(huì)開(kāi)始了，相聲逗得大家哈哈大笑，歌聲讓大家身臨其境！一個(gè)個(gè)節(jié)目異彩紛呈，讓我們意猶未盡。遺憾的是現(xiàn)在已經(jīng)是林區(qū)的防火期，不然我們的晚會(huì)就會(huì)是在室外的篝火晚會(huì)了。

同學(xué)們最期待的是游湖，揭開(kāi)了達(dá)爾濱湖神秘的面紗。坐在紅船上親近湖面，她的美卻讓人屏住呼吸。湖面碧波萬(wàn)頃、水天合一，讓我們感嘆到湖的廣、湖的美！陽(yáng)光灑在湖面上閃閃發(fā)光，讓我深刻的理解了“波光粼粼”這個(gè)詞語(yǔ)，同學(xué)們形容是仙子把鉆石灑在了湖面上，有同學(xué)說(shuō)是把閃粉灑在了湖面上，而我卻感覺(jué)到是星星們偷偷地從空中跳落水中在歡快的舞蹈，那情景真是動(dòng)人，真想跟著那些小精靈們一起翩翩起舞。

窗旁鳥(niǎo)鳴聲聲、林間松濤陣陣仿佛仍回響在耳畔，研學(xué)旅行就接近尾聲了。與其說(shuō)是一場(chǎng)旅行，不如說(shuō)是一場(chǎng)體驗(yàn)；與其說(shuō)是一種學(xué)習(xí)，不如說(shuō)是一種美麗的邂逅！同學(xué)們都有了不同的收獲，我也對(duì)美麗的家鄉(xiāng)有了更多的了解！

吃過(guò)午飯后，我們就要離開(kāi)這個(gè)學(xué)習(xí)了的三天的地方，同學(xué)們都戀戀不舍，我們跟研學(xué)的老師道別，跟最可愛(ài)的工作人員道別，跟達(dá)爾濱湖道別，湖水默默無(wú)語(yǔ)仿佛也不舍。

研學(xué)美景何忍別，青山石海話驕陽(yáng)！

開(kāi)心、難忘的一次旅行

六年四班白宇涵

2021年9月15日早晨七點(diǎn)，我們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了學(xué)校。因?yàn)檫@天是我期待了很久的研學(xué)旅行。

出發(fā)前拍了一些照片后，我們乘坐了大巴車(chē)，經(jīng)過(guò)了兩個(gè)小時(shí)左右，我們抵達(dá)了目的地達(dá)爾濱湖國(guó)家森林公園。我們舉行了隆重的開(kāi)營(yíng)儀式，然后回房間收拾了自己的行李，這是我第一次獨(dú)自一人在同學(xué)們的陪伴下出門(mén)，感到既激動(dòng)又興奮。這里的環(huán)境實(shí)在美極了，木刻楞賓館舒適、溫馨、高雅，就象一件藝術(shù)品，我們欣賞、參觀很久才下樓集合，準(zhǔn)備吃午飯。午餐真是豐盛！我吃得比平時(shí)多，午飯后，老師讓大家午休。

興奮的我們中午哪里還顧得上休息，聊天、說(shuō)笑、下棋好不熱鬧。午后，陽(yáng)光暖暖的，我們也開(kāi)始了這次研學(xué)課的行程。美麗的導(dǎo)游姐姐帶我們?nèi)チ松裰笉{。神指峽位于畢拉河下游，河谷長(zhǎng)約70公里，深約40米，寬約80米。神指峽峽谷及兩岸，雜生喬木灌木，異彩紛呈，大自然的亮麗色彩，同時(shí)呈現(xiàn)于此地。我們不僅看了神指峽的風(fēng)景，還見(jiàn)到了玄武巖，因?yàn)檫_(dá)爾濱湖是火山噴發(fā)的一處遺址，所以，玄武巖是由火山噴發(fā)出的巖漿冷卻后凝固而成的一種泡沫狀結(jié)構(gòu)的巖石，屬于巖漿石，又名火成巖。

到了傍晚，月亮升起來(lái)了，星星們眨著眼窺視著我們，我們開(kāi)展了團(tuán)隊(duì)標(biāo)志設(shè)計(jì)活動(dòng)，我做了一朵小花狀的圖案，小花一共有5片花瓣，分別畫(huà)了霸王樹(shù)、玄武巖、神指峽、杜鵑花和我們的小團(tuán)隊(duì)。畫(huà)滿(mǎn)了我一天的行程。老師說(shuō)上臺(tái)介紹，我想，這個(gè)圖案的設(shè)計(jì)不是我一個(gè)人完成的，應(yīng)該團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)人都介紹一部分，起初，我的隊(duì)友們怕尷尬，不過(guò)，在我的勸說(shuō)下，她們“妥協(xié)”了，所以我們?nèi)齻€(gè)一起去講解了我們的標(biāo)志。上臺(tái)后，原本緊張的我開(kāi)始放松。我們?nèi)烁髦v一部分，講完后，大家給了我們熱烈的掌聲，這讓我們十分開(kāi)心。

伴著清晨的鳥(niǎo)鳴，我們體驗(yàn)了叢林穿越。當(dāng)我看到叢林中各種挑戰(zhàn)項(xiàng)目時(shí)，腿已經(jīng)被嚇軟了，全班同學(xué)只有我站在繩索上面不住的打顫，各種奇怪的聲音不由我支配就從我的喉嚨里發(fā)出來(lái)了，手心都是汗，我恨不得馬上找個(gè)地洞躲起來(lái)。劉老師看到我害怕的樣子，便要陪我一起去，在一旁的敖老師也鼓勵(lì)我要挑戰(zhàn)自已?？墒俏疫€是很害怕，但是同學(xué)們都在為我加油，“加油！”“你是好樣的！”“你一定能行的”同學(xué)們的鼓勵(lì)在耳畔此起彼伏，我下定決心堅(jiān)持到了最后。我真的成功了，我終于戰(zhàn)勝了自己。我想，叢林穿越是一種冒險(xiǎn)，也是一種挑戰(zhàn)，只有克服難關(guān)，挑戰(zhàn)自己，才會(huì)成功。

陽(yáng)光明媚的午后，我們到了體驗(yàn)吶喊噴泉的湖邊。只要喊的時(shí)間長(zhǎng)，噴泉就噴的高。為什么呢？大家都很奇怪，導(dǎo)游姐姐也為我們講解了原理，通過(guò)麥克風(fēng)發(fā)聲輸出的模擬量電壓來(lái)控制變頻器的輸出頻率，從而控制水泵的轉(zhuǎn)速，實(shí)現(xiàn)出水量的大小，噴射的高低。

時(shí)間過(guò)的太快了，一轉(zhuǎn)眼就到了第三天。清早，我們?nèi)プ诵〈橹鴼g聲笑語(yǔ),我們到達(dá)了湖的中心。陽(yáng)光灑在湖上、臉上、船上，灑在哪里都像給無(wú)邊的玻璃帶子抹上了金粉。一眼望去，一望無(wú)際的湖水明亮如鏡。一只水鳥(niǎo)飛過(guò)，翅膀輕輕的劃過(guò)湖面，湖面頓時(shí)輕輕地張開(kāi)嘴露出一絲笑容，仿佛開(kāi)心地和水鳥(niǎo)對(duì)話。一陣秋風(fēng)拂過(guò)，平靜的湖面蕩起層層波紋，一切又如同一個(gè)美麗的仙境。

可惜時(shí)間過(guò)的太快，我們就要和美麗的達(dá)爾濱湖告別，告別這個(gè)每立方厘米三萬(wàn)個(gè)負(fù)離子的仙境，很難想象回到喧囂的車(chē)水馬龍的街頭，會(huì)是怎樣的懷念這里！

秋風(fēng)、驕陽(yáng)、歡笑······在這次研學(xué)旅行中，什么煩惱都沒(méi)有，我不僅開(kāi)闊了視野，還對(duì)平時(shí)不了解的事物有了更深的認(rèn)識(shí)，增長(zhǎng)了知識(shí)，還和同學(xué)們有了更深的感情，真是開(kāi)心、難忘的一次旅行！

親近大自然了解大自然

六年五班王子軒

在天高云淡、碩果累累的金秋九月，我們學(xué)校組織了一次去達(dá)爾濱羅的研學(xué)活動(dòng)。讓我們親近大自然，了解大自然，參加各種活動(dòng)，鍛煉自己的能力，2021年9月16日，研學(xué)活動(dòng)正式拉開(kāi)序幕。

那天早晨，我們坐上了前往達(dá)爾濱羅的大巴車(chē)，一路上風(fēng)景秀麗，坐了接近兩個(gè)小時(shí)的大巴車(chē)，我們終于順利地到達(dá)了目的地---達(dá)爾濱湖國(guó)家森林公園，開(kāi)營(yíng)儀式結(jié)束后，入住木刻楞別墅，老師讓我們休息一會(huì)兒。

片刻的休息過(guò)后，我們來(lái)到達(dá)爾濱羅湖畔，上了畫(huà)舫游船，放眼望去，美麗的湖光山色盡收眼底，人在船上，船在湖上，湖在畫(huà)上，十分美麗，當(dāng)時(shí)風(fēng)力有點(diǎn)兒大，湖面上泛起一道道波紋，發(fā)出耀眼的光芒。

下了游船，我們又來(lái)到了林蔭棧道，導(dǎo)游老師給我們講解石海的形成，又介紹了棧道兩邊的植物，令我印象深刻的是珍稀樹(shù)種“黃菠蘿”，這種樹(shù)生長(zhǎng)在寸土無(wú)積的玄武巖上，樹(shù)根扎在石縫里，在極其惡劣的環(huán)境下頑強(qiáng)地生存，導(dǎo)游告訴我們，黃菠蘿的樹(shù)干有很強(qiáng)的韌性，可以做槍托。

在回來(lái)的途中，我們發(fā)現(xiàn)了一種小動(dòng)物――鼠兔，它的小腦袋像老鼠，身形又酷似兔子，因此而得名，在發(fā)現(xiàn)它的時(shí)候，我們都小心翼翼，生怕嚇跑了這個(gè)“小可愛(ài)”。

研學(xué)的第二天，我們看到了氣勢(shì)磅礴的神指峽，體驗(yàn)了叢林穿越的驚險(xiǎn)刺激，撿到了各種奇形怪狀的葉子，到了夜晚，深藍(lán)的天空上，月亮格外皎潔，星星調(diào)皮地眨著眼睛。

第三天，我們吃過(guò)可口美味的早餐，拍了許多留下來(lái)回憶的照片，采摘好看的葉子，設(shè)計(jì)制作一幅幅漂亮的樹(shù)葉畫(huà)……

時(shí)光飛逝，三天的研學(xué)活動(dòng)很快結(jié)束了，馬上就要離開(kāi)這美麗的達(dá)爾濱湖國(guó)家森林公園了，再看最后一眼美景，真誠(chéng)地說(shuō)一聲：“再見(jiàn)?！?/span>

讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。研學(xué)旅行，我們用腳步丈量世界，豐富了知識(shí)，開(kāi)闊了視野，收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，不虛此行。

留下美好的回憶

六年五班秦錫霖

旅行是一種精神享受，也是視野的開(kāi)拓，更是探索未知。在這個(gè)秋高氣爽的金秋九月，我們踏上了達(dá)爾濱湖國(guó)家森林公園研學(xué)的旅程。

我們乘坐大巴從學(xué)校出發(fā)，經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的車(chē)程，到達(dá)研學(xué)目的地---達(dá)爾濱湖國(guó)家森林公園，這里的天是那么藍(lán)、空氣格外清新。研學(xué)旅行開(kāi)營(yíng)儀式后，我們開(kāi)啟了為期三天的研學(xué)之旅。

在導(dǎo)游老師的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到森林公園。導(dǎo)游老師向同學(xué)們介紹沿途的各種植物、花草、山野菜等。其中有一個(gè)特別的樹(shù)種黃菠蘿，它的生長(zhǎng)與眾不同，是長(zhǎng)在有氣泡的玄武巖上。果子不可以直接食用，但具有藥用價(jià)值，對(duì)清熱解毒有奇效，靠近黃菠蘿還有一股淡淡的清香。

聽(tīng)導(dǎo)游老師說(shuō)：這里還有各種野生動(dòng)物，其中有一種動(dòng)物叫小石兔，長(zhǎng)得像老鼠也像兔子，所以得名小石兔，聽(tīng)名字就覺(jué)得一定很可愛(ài)。來(lái)到神指峽，站在觀景臺(tái)上，眼前是蜿蜒的大峽谷，湍急的水流發(fā)出渾厚的聲音，波浪翻滾，氣勢(shì)磅礴。在陽(yáng)光的照耀下濺起的水花閃動(dòng)著光芒，流向遠(yuǎn)方。凝視著遠(yuǎn)處山野秀色，置身奇妙的大自然，讓人感到輕松愉悅，沉醉其中。

三天的研學(xué)活動(dòng)很快就要結(jié)束了，這次研學(xué)旅行，不但讓我們親近大自然，遠(yuǎn)眺神指峽，還體會(huì)到了大自然的美。也了解了黃菠蘿的藥用價(jià)值。成功挑戰(zhàn)叢林穿越，懂得了合作的重要性。這次難忘的研學(xué)之旅，使我們拓寬了視野、增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，收獲很，同時(shí)也留下美好的回憶。

美麗景色讓我流連忘返

六年五班孫堃

金秋九月,我因參加研學(xué)活動(dòng)，來(lái)到了達(dá)爾濱湖國(guó)家森林公園,那里的空氣是那么清鮮,天空是那么明朗，使人心情格外舒暢。

當(dāng)天下午，我們有幸乘坐畫(huà)舫游船，觀賞達(dá)爾濱羅的湖光山色。達(dá)爾濱羅,又名"小的湖泊"。它的湖水面積是70公頃,最深處可達(dá)18米,是遠(yuǎn)古時(shí)火山噴發(fā)后巖漿沉積堵塞河谷而形成的火山堰塞湖。它位于畢拉河北岸,距神指峽10km,東、南、西三面被玄武巖環(huán)繞,湖西岸是石海熔巖流的前緣,海拔437m。

達(dá)爾濱羅水隨山轉(zhuǎn),湖形多姿，碧波飄萍,錦鱗歡躍。北依青山,山間杜鵑、白樺、青松...層級(jí)而生,風(fēng)平浪靜時(shí),岸上景物在水中,水中景物在岸上,岸上水中,渾然構(gòu)成了一個(gè)明麗的仙境。

第二天，導(dǎo)游老師帶我們來(lái)到達(dá)爾濱湖國(guó)家森林公園的著名景點(diǎn)"神指峽"，它也叫“玄武巖峽谷”。它是由達(dá)來(lái)濱呼通火山熔巖流不斷侵蝕形成的,形成長(zhǎng)約30km的玄武巖峽谷,峽谷兩壁陡直如劈,是整個(gè)大興安嶺唯一的玄武巖峽谷。傳說(shuō)遠(yuǎn)古時(shí)，大地開(kāi)裂,洪水泛濫,萬(wàn)物生靈慘遭涂炭,正巧太上老君云游至此,便伸出手指劃出一道深深的峽谷把洪水引入河道,解救了萬(wàn)物生靈,“神指峽”便由此得名。峽中景觀眾多，有神指峽瀑布、天石城、仙女洞......所有景觀無(wú)不令人稱(chēng)奇。

這些景觀看上去雖然很美,但是也有著不堪回想的過(guò)去。那就是“502大火”,這令每一個(gè)人都難以抹去關(guān)于這場(chǎng)大火的記憶。2017年5月2日中午,畢拉河林業(yè)局發(fā)生森林大火,盡管林業(yè)局和林管局領(lǐng)導(dǎo)與撲火隊(duì)員們迅速趕到火場(chǎng)奮力撲救,但大火憑借突發(fā)的七八級(jí)狂風(fēng)，火勢(shì)越燒越猛，過(guò)了72個(gè)小時(shí),通過(guò)人工降雪，大火才漸漸熄滅。這場(chǎng)森林大火給達(dá)爾濱湖國(guó)家森林公園造成不可估量的損失。通過(guò)這件事，讓我知道了“進(jìn)入林區(qū)，防火第一”“一草一木須防火，一枝一葉總關(guān)情”，我們一定要增強(qiáng)防火意識(shí)，保護(hù)森林，從我做起，我決心做一名合格的森林小衛(wèi)士。

這次研學(xué)，讓我知道了世界之大,無(wú)所不有,達(dá)爾濱湖國(guó)家森林公園，這里有“神山圣水，花海奇峽”之美譽(yù)，讓我流連忘返，我愿努力學(xué)習(xí)，將來(lái)探索更多的未知世界！

我體驗(yàn)到了前所未有的樂(lè)趣

六年五班沃思琪

我終于來(lái)到了心心念念的達(dá)爾濱湖，我們是坐大巴來(lái)的，剛上車(chē)我就有點(diǎn)暈，但是還是阻擋不了我去達(dá)爾濱湖的決心。

剛到達(dá)，眼前就被一片綠所攏罩。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一碧千里，木香四溢，空氣也是那么清鮮，令人欲罷不能。接下來(lái)，映入眼簾的是餐廳、會(huì)議室，門(mén)前還坐著兩頭大熊，十分威猛，里面的裝修也很漂亮，大部分都用木頭所制，還有精美的木雕，別具一番風(fēng)味。

開(kāi)營(yíng)儀式結(jié)束后，我們提著行李去了木屋，老師分完房卡后，就回到房間，開(kāi)啟了這三天的美好之旅。

在這里，溫柔的達(dá)爾濱湖水，清澈見(jiàn)底；尖銳又如死火山上的巖石，嶙峋頑強(qiáng)。就是這毫不相關(guān)的兩種事物。共同出現(xiàn)在一處，此情此景令人咋舌稱(chēng)奇。“達(dá)爾濱湖”鄂倫春語(yǔ)的意思為“廣闊的湖”也就是說(shuō)此地因火山噴發(fā)后形成的湖而得名，湖面四周環(huán)山，層巒疊嶂。黑石砬子、褐石砬子，奇峰突兀，紋理斐然。

達(dá)爾濱湖讓我體驗(yàn)到了前所未有的樂(lè)趣，我們參加了多種活動(dòng)，在達(dá)爾濱湖附近我們進(jìn)行了叢林穿越。當(dāng)工作入員給我?guī)О踩K時(shí)，我意識(shí)到，事情并不簡(jiǎn)單。但我還是懷著忐忑的心，顫抖的手，來(lái)到了第一關(guān)，我每走一步，都感覺(jué)下面有人拽著我的手，讓我掉下去，這一刻，我的心臟就快跳到了嗓子眼、就這樣，我小心翼翼的走到了最后一關(guān)，完成了這項(xiàng)挑戰(zhàn)?，F(xiàn)在想想還真想再來(lái)一次。

距離叢林穿越不遠(yuǎn)的就是吶喊噴泉了，只要聲音持續(xù)，噴泉就會(huì)越升越高，一開(kāi)始，我以為是音量越大就越高，后來(lái)，老師說(shuō)，“只要持續(xù)就行”。我才明白其中道理。通過(guò)吶喊噴泉讓我懂得了現(xiàn)代科技的進(jìn)步飛躍。

愉快總是不長(zhǎng)久，就要跟玩耍了三天的達(dá)爾濱湖說(shuō)再見(jiàn)了，其中雖然飽含不舍，但是終究還是要走??！吃過(guò)午飯，我們就上了車(chē)，在車(chē)上我一直盯著那個(gè)我住過(guò)的木屋，直到發(fā)車(chē)，我依然死死盯著，最后只能在心里說(shuō)上一句：再見(jiàn)了·······

我會(huì)深深記住這次研學(xué)之旅

六年五班武文韜

2021年9月16日，我去了達(dá)爾濱湖國(guó)家森林公園，參加學(xué)校組織的研學(xué)活動(dòng)，那里真是山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，研學(xué)三天，我竟然沒(méi)有待夠！

那天早晨，我們乘坐大巴車(chē)前往研學(xué)目的地，途中我看見(jiàn)了四方山，老師說(shuō)：“這叫四方山，它是一座火山，但是這個(gè)火山是一直處于休眠狀態(tài)，是不會(huì)再?lài)姲l(fā)的?！贝蠹s經(jīng)過(guò)兩小時(shí)的車(chē)程就到了達(dá)爾濱國(guó)家森林公園，游客服務(wù)中心的樓房那么大，達(dá)爾濱羅的湖水是那么清澈，我們住的房子叫木刻楞，是一種別墅，能住很多人。

研學(xué)活動(dòng)第一個(gè)項(xiàng)目是開(kāi)營(yíng)儀式，同學(xué)們興高采烈地來(lái)到開(kāi)營(yíng)儀式的場(chǎng)地，研學(xué)宣誓結(jié)束后，我們拿了房卡就去我們住的房間了，房間明亮整潔，有兩張床和一臺(tái)電視，我和來(lái)璉旭住一個(gè)房間，對(duì)門(mén)就是徐永鑫和秦錫霖，到了中午我們把行李放好就去吃飯了，飯菜很有營(yíng)養(yǎng)，也很好吃。吃完我們男生就去坐船了，坐船看到的風(fēng)景真是太美了，我們腳下的湖就是達(dá)爾濱羅，導(dǎo)游老師還說(shuō)：“這個(gè)湖位于畢拉河北岸，距神指峽10km，東、南、西三面被玄武巖環(huán)繞，湖西岸是石海熔巖流的前緣，海拔有437m呢！聽(tīng)完后我們班的同學(xué)都長(zhǎng)知識(shí)了呢！

乘坐游船之后，我們挑戰(zhàn)了叢林穿越，叢林穿越是一個(gè)闖關(guān)項(xiàng)目，離地面兩米多高，雖然玩的時(shí)候很緊張，但你肯定也能通關(guān)。下午的項(xiàng)目全部完成，吃完飯晚上我們還上了一節(jié)室內(nèi)課，我得到了一個(gè)粘貼，老師說(shuō)活動(dòng)結(jié)束后誰(shuí)的粘貼多就送給他一個(gè)紀(jì)念品，我越發(fā)好好表現(xiàn)。

我還知道了杜鵑花的別名叫達(dá)達(dá)香、映山紅和金達(dá)萊呢！當(dāng)天晚上該休息了，但我們就是睡不著，因?yàn)樘?dòng)、太興奮了。

第二天上午我們?nèi)チ松裰笉{，峽谷里水流湍急，氣勢(shì)磅礴，別提有多壯觀了！我們還體驗(yàn)了吶喊噴泉、體驗(yàn)科技的魅力等項(xiàng)目，我還收獲到兩塊玄武巖做紀(jì)念呢！項(xiàng)目體驗(yàn)完我們最后上了一節(jié)室內(nèi)課，活動(dòng)中我獲得了很多粘貼，因此得到了紀(jì)念品景區(qū)吉祥物，當(dāng)時(shí)我別提有多高興了，感覺(jué)這次研學(xué)旅行實(shí)在太爽了。

如果還有這種活動(dòng)，一定少不了我，我會(huì)深深記住這次研學(xué)之旅的。

研學(xué)之旅不虛此行

六年五班支睿

金秋時(shí)節(jié)，我們大楊樹(shù)第一小學(xué)六年級(jí)的隊(duì)員們參加了達(dá)爾濱湖國(guó)家森林公園研學(xué)旅行。第一天我們?nèi)サ臅r(shí)候秋高氣爽，天氣晴朗，我們異常地興奮。去的路上，我看到了金黃得稻田，那是農(nóng)民伯伯豐收的成果。道旁長(zhǎng)得很茂盛的大樹(shù)，落下了一片片金黃的葉子，如扇動(dòng)翅膀的蝴蝶隨風(fēng)飛舞。

來(lái)到達(dá)爾濱湖國(guó)家森林公園景區(qū)，我看到了林中美女—白樺樹(shù)，白樺樹(shù)之所以被稱(chēng)為林中美女，是因?yàn)樗碜诵忝溃瑵嵃淄Π?，好像亭亭玉立的少女。我隱隱約約看到了幾棵高大粗壯的落葉松，它的高度大約有20多米。還有最為珍貴的黃菠蘿樹(shù)，上面的黑色果子可不是臭李子，而是黃菠蘿樹(shù)的種子。很快我們到達(dá)了游客服務(wù)中心，我們住的是木刻楞別墅，房間非常干凈、整潔。當(dāng)天下午我們挑戰(zhàn)了叢林穿越，過(guò)程十分刺激有趣，尤其是走鋼絲，我很害怕，但最后還是克服了困難，勇敢地到達(dá)了終點(diǎn)。

第二天我們?cè)绯烤毩松钟醒踅∩聿?，我記得一共有十三式呢！其中還有黃飛鴻的經(jīng)典動(dòng)作，我很認(rèn)真地跟老師學(xué)，希望能真正地學(xué)會(huì)太極。做完了太極，我感覺(jué)我身心舒暢，心情都好了許多。然后我們又去坐了畫(huà)舫游船，我坐在船里，看見(jiàn)了美麗的達(dá)爾濱羅，湖面一望無(wú)際。波光粼粼的湖面上倒映著岸邊的樹(shù)、花、山、草，構(gòu)成了一幅美麗的山水畫(huà)卷。

我還深入地認(rèn)識(shí)了杜鵑花，杜鵑花還有別名叫做映山紅、達(dá)達(dá)香、金達(dá)萊。我也認(rèn)識(shí)了玄武巖，在觀景臺(tái)上看下面的石頭群，真的是特別壯觀，老師還給我們解釋了，為什么玄武巖上有小氣孔？那是因?yàn)樾鋷r是巖漿巖的一種，而巖漿巖是巖漿活動(dòng)的產(chǎn)物，巖漿內(nèi)含有大量的揮發(fā)性氣體，當(dāng)它受到地下巨大的壓力作用時(shí)，它就會(huì)沿著地殼薄弱的地帶進(jìn)入地殼上部或噴出地表，噴出地表的就是玄武巖，當(dāng)巖漿噴出地表之后，其中的氣體就順著巖漿未凝固的縫隙將氣體釋放出來(lái)，形成了氣孔這種玄武巖也長(zhǎng)叫做浮石。

晚上我們?cè)O(shè)計(jì)了主題為“森林小衛(wèi)士”的團(tuán)隊(duì)標(biāo)志。我制作的靈感是來(lái)源于我們看到的石兔，我們還到了502大火的事發(fā)地點(diǎn)神指峽景區(qū)，2017年5月2日的那場(chǎng)森林大火，給達(dá)爾濱湖國(guó)家森林公園造成了不可估量的損失，事發(fā)過(guò)后，一片廢墟，令人感到無(wú)比痛惜。“一花一草須防火，一枝一葉總關(guān)情”，隊(duì)員們認(rèn)識(shí)到“進(jìn)入林區(qū)，防火第一”，決心當(dāng)好森林小衛(wèi)士。

我們之后還到了網(wǎng)紅吶喊噴泉，只要你大聲喊，噴泉就噴水，要是沒(méi)有聲音，噴泉就不會(huì)運(yùn)行。特別神奇，我們接力吶喊，都快喘不上氣了，還沒(méi)玩夠。我們還去看了神指峽，在觀景臺(tái)上看大峽谷，格外壯觀，氣勢(shì)磅礴。

讓人眼前一亮的是第二天晚飯后的文藝匯演，我和我班武文韜同學(xué)合唱了一首草原歌曲《火紅的薩日朗》，我雖然有些緊張，但表演后特別開(kāi)心，其他節(jié)目也很有意思。第三天，我們做了樹(shù)葉畫(huà)，我用了好幾種樹(shù)葉，還上去演講了。

讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。課堂上書(shū)本是我們的世界；走出來(lái)，大自然是我們的書(shū)本，我們收獲了知識(shí)，開(kāi)闊了眼界，研學(xué)之旅，不虛此行！

每一趟旅行都讓我們的靈魂得到洗刷

六年四班柴詩(shī)蕊

人們常說(shuō)，要么學(xué)習(xí)要么旅行，身體和靈魂總有一個(gè)要在路上。在唐代詩(shī)人陽(yáng)詹的《南陽(yáng)孝子傳》中曾提到過(guò)“貞元九年，某旅行虢州。”詩(shī)人丁鈴也曾寫(xiě)過(guò)“在這旅行中，阿毛所見(jiàn)的種種繁華，富麗，給予她一種夢(mèng)想的依據(jù)。”

說(shuō)的對(duì)啊!旅行可以讓你對(duì)這個(gè)地方產(chǎn)生向往之情,對(duì)它產(chǎn)生夢(mèng)想。每一趟旅行都讓我們的靈魂得到洗刷，讓我們的眼界與心靈都變得更加美好。

為了拓展我們的視野,靈魂得到洗刷,保護(hù)大自然,保護(hù)環(huán)境,加強(qiáng)我們的實(shí)踐能力,學(xué)校舉辦了難忘的“我當(dāng)森林小衛(wèi)士”為主題的活動(dòng)?；顒?dòng)開(kāi)展在有著22081公頃的內(nèi)蒙古達(dá)爾濱湖國(guó)家森林公園。

這是我第一次來(lái)到達(dá)爾濱湖國(guó)家森林公園，這里的天空比別處的更藍(lán)，空氣是那樣的清鮮，天空是那樣明朗。這里的風(fēng)景真是美極了,有壯觀的火山石、寬闊陡峭的神指峽、我們還可以去探索吶喊噴泉的聲控的原理、學(xué)習(xí)健身操“太極十三式”挑戰(zhàn)叢林穿越、體驗(yàn)室內(nèi)科技?jí)Α?/span>

我們每人在學(xué)習(xí)的路上都很開(kāi)心、愉快。

在各種游戲闖關(guān)中，我最喜歡的并且印象最深的是叢林穿越。

叢林穿越看似非常簡(jiǎn)單,只要放心大膽的走過(guò)去就可以了，可當(dāng)我們走上去時(shí)，你的大腦里會(huì)閃過(guò)100多個(gè)念頭“我會(huì)不會(huì)掉下去?繩子會(huì)不會(huì)斷?”在你開(kāi)始闖關(guān)時(shí)途中很害怕，可一想到前面同學(xué)都過(guò)去了,我又有什么不行呢?每闖完一關(guān)都覺(jué)得白己的膽量又變大了，到結(jié)束時(shí)甚至想要再來(lái)一遍。真是非常有趣，我們?cè)谝淮未翁魬?zhàn)任務(wù)、挑戰(zhàn)自己中，讓我們學(xué)會(huì)是勇敢、學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和團(tuán)結(jié)。

其中,我還知道了“502”森林火災(zāi),是在2017年5月2日中午畢拉河林業(yè)局發(fā)生森林大火。最終,在國(guó)家正確的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體森林衛(wèi)士的奮力拼搏下，72小時(shí)成功赴滅,這次火災(zāi)。

也正是因?yàn)檫@次火災(zāi)，在神指峽地帶有大片的白樺樹(shù)雖然曾經(jīng)有婀娜動(dòng)人的身姿，但她們彎下了腰，卻永遠(yuǎn)站不起來(lái)了，但卻不失絲毫的美，仿佛做著優(yōu)美的舞蹈動(dòng)作。這也讓我科普了一個(gè)知識(shí)，因?yàn)楫?dāng)時(shí)大火火熱猛烈不得不人工降雨，而在五月大興安嶺地區(qū)空中的小雨滴遇冷卻在降落的途中淘氣地變了個(gè)身，化為一個(gè)個(gè)晶瑩剔透小精靈，消滅了可惡的大火，也落在了樹(shù)中美女白樺的身上，因?yàn)槁湎碌难┎荒荞R上融化，它的重量就把腰肢柔軟的白樺壓彎了，這就構(gòu)成了這樣奇麗的美景、獨(dú)有的美景！

但這次火災(zāi)讓我懂得了森林火災(zāi)的危害性,我們應(yīng)該保護(hù)森林，人人防火、從我做起，全民總動(dòng)員，防火保安全。真可謂“一花一草需防火，一枝一葉總關(guān)情！”

時(shí)間短暫，三天一眨眼就過(guò)去了，我收獲了很多知識(shí)，收獲了許多快樂(lè)，探索了大自然的“秘密”。所謂歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，我們依依惜別了這美麗又多情的達(dá)爾濱湖森林公園，期待著下次再來(lái)！

這次旅行是我人生中的一次忘不掉的回憶

六年三班張馨文

在去年的時(shí)候，我曾經(jīng)和家人去過(guò)美麗的達(dá)爾濱湖國(guó)家森林公園5A級(jí)景區(qū)，今年因?yàn)榭梢詭熒?，所以我又一次出發(fā)了，那里景色優(yōu)美。讓我給你講講在那里發(fā)生的趣事吧！

9月14日下午，我們?nèi)チ硕霹N花林，可惜不是5月不然就可以看到粉色的杜鵑花海了。我們玩了令我印象深刻的“叢林穿越”。我是最后幾個(gè)玩的，戴好保護(hù)措施，我就像一只靈活的小猴子，嗖嗖嗖得過(guò)了前幾關(guān)。第三關(guān)時(shí)困難來(lái)了，像一個(gè)大木桶一樣的東西擋住了我們，它可以從里面爬，也可以走過(guò)去，但我前面的一位男同學(xué)，他雙腳發(fā)抖，好像害怕了。我覺(jué)得他還沒(méi)有女生勇敢呢。我好像在狹小的木板上站了一個(gè)世紀(jì)，終于他才決定爬過(guò)去，進(jìn)了木桶，他猶豫了一會(huì)，又退出來(lái)了，我的天天哪！我都覺(jué)得我要在這狹小的小木板上孤獨(dú)終老了，這時(shí)，那位工作人員叔叔像英雄一樣“三思過(guò)后”讓我們女生先走，我們也很爭(zhēng)氣的順利過(guò)關(guān)了。只剩下他在那猶豫，不動(dòng)。剩下的關(guān)卡也就只是小菜一碟。

第二件趣事是在我最喜歡的一處風(fēng)景上發(fā)生的，你猜猜是哪里？——是湖面上。我運(yùn)氣很好，在船上，我看到了霧、雨、陰三種天氣的湖面，為此，我們大家還唱了一首歌又玩起了詩(shī)句接龍，大家一起創(chuàng)作一首詩(shī)，我前面的人沒(méi)有一個(gè)編出來(lái)的，這時(shí)還在拍照的我被親愛(ài)的班主任劉老師榮幸點(diǎn)到，我的大腦像蝸牛一樣慢慢地思考了半個(gè)世紀(jì)后，我說(shuō)：”湖上雨山霧蒙蒙?！庇H愛(ài)的班主任又說(shuō)：“下一句呢，張馨文?！保@次我的大腦飛速地旋轉(zhuǎn)著，讓我的詩(shī)叫別人來(lái)接，于是我脫口而出：“我的好朋友，你來(lái)接吧！”她“聰明”的大腦又思考了一會(huì)后說(shuō)；“湖上雨山霧蒙蒙，我在船中看手機(jī)。”不得不說(shuō)，這到還挺押韻的啊，后來(lái)我自己又編寫(xiě)了一首詩(shī)

游湖記

湖中雨山霧蒙蒙，

湖上無(wú)花船隨行。

雨停過(guò)后行鏡中，

上岸過(guò)后心未平。

最后小紅船靠岸了，我有趣的故事講完了，對(duì)下一任六年級(jí)劇透一下，不要準(zhǔn)備夜宵了，因?yàn)轱堈娴暮芎贸?，打飯時(shí)要叫打飯的工作人員姐姐哦！

這次旅行是我人生中的一次忘不掉的回憶，是我的第一次研學(xué)，是我的一次美好的旅行。

我一定還會(huì)再來(lái)

六年三班楊紫涵

我們學(xué)校舉行了一次研學(xué)旅行，我們?nèi)ミ_(dá)爾濱羅。

我在還沒(méi)去時(shí)就對(duì)達(dá)爾濱羅充滿(mǎn)幻想，美麗的大自然，碧綠的草地，茂密的森林，蔚藍(lán)的天空，可愛(ài)的動(dòng)物。

我們到了，這里確實(shí)和我想的一樣，是那么的美好。

干凈整潔的房間，美味的飯菜，有趣的項(xiàng)目，讓人特別想來(lái)到這里。森林中的美女白樺樹(shù)，敏捷動(dòng)物小石兔，平靜的湖面。

我們活動(dòng)的每一次，每一天都格外的珍惜，這次旅行我明白了很多，聲音噴泉是團(tuán)結(jié)，叢林穿越是勇敢，手工制作是認(rèn)真?？吹綀F(tuán)結(jié)時(shí)我忽然想到了一句名言“三個(gè)臭皮匠頂一個(gè)諸葛亮”團(tuán)結(jié)就是力量。來(lái)到這里我們很高興，我們能有這樣學(xué)習(xí)和游玩的機(jī)會(huì)太好了！我們走的時(shí)候也對(duì)這里戀戀不舍，想再多待幾天。如果還有機(jī)會(huì)來(lái)這里的話，我一定還會(huì)再來(lái)。

讓我流連忘返達(dá)爾濱湖

六年三班趙思童

金秋九月，秋高氣爽，微風(fēng)瑟瑟。在這個(gè)美麗的季節(jié)里我們來(lái)到了達(dá)爾濱湖國(guó)家森林公園進(jìn)行研學(xué)活動(dòng)。

我們滿(mǎn)懷喜悅來(lái)到了這個(gè)著名的景區(qū)，我們先去了達(dá)爾濱湖上乘船遠(yuǎn)游。在船上風(fēng)光旖旎，一切的風(fēng)景都像一幅美麗的水墨畫(huà)那樣，層層疊疊的遠(yuǎn)山映入眼簾。湖面上被船劃出了一道道水波紋，沒(méi)有線條勾勒，顯得格外柔美。

游了美麗的達(dá)爾濱湖后，我們來(lái)到了吶喊噴泉。同學(xué)們團(tuán)結(jié)一心吶喊，那噴泉的水升的分外的高。這個(gè)項(xiàng)目不僅僅為同學(xué)們釋放了心中壓力，又增加了許多樂(lè)趣，也學(xué)到了團(tuán)結(jié)就是力量。

第二天我們來(lái)到了景點(diǎn)神指峽，傳說(shuō)遠(yuǎn)古時(shí)這里洪水泛濫，太上老君云游至此，用手指劃出的峽谷，洪水流進(jìn)了峽谷拯救了萬(wàn)物的生靈，也就是現(xiàn)在的“神指峽”。很遠(yuǎn)處就聽(tīng)見(jiàn)那窸窸窣窣的流水聲，近看那河里的水奔流不息，壯觀極了。

可誰(shuí)曾知幾年前，這里卻發(fā)生過(guò)一場(chǎng)災(zāi)難！一點(diǎn)星火，釀成驚天大禍。痛定思痛，教訓(xùn)刻骨銘心。在二零一七年的五月二日這一天大火燎原，把大片的林地化為灰燼，使得這里變得生靈涂炭。這也告訴我們一定要引以為戒，護(hù)林防火，人人有責(zé)。

第三天我們?cè)诶蠋焸兊闹笇?dǎo)下用游玩時(shí)采摘的葉子，完成了拓印畫(huà)，為這次研學(xué)旅行活動(dòng)畫(huà)一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。

三天的研學(xué)之旅，不僅僅學(xué)習(xí)了知識(shí)，更增進(jìn)了同學(xué)的友誼，受益匪淺。真是讓人流連忘返?。?/span>

無(wú)論春夏秋冬，防火在我心中

六年二班李思睿

光陰似箭，日月如梭，三天的研學(xué)之旅，不長(zhǎng)不短。在這行萬(wàn)里路的實(shí)踐課上，我不僅收獲了知識(shí)，還見(jiàn)識(shí)了美景。

這次去的是達(dá)爾濱湖國(guó)家森林公園，在那里，風(fēng)景如畫(huà)，青山綠水。瞧那一棵棵白樺，像一位位穿著潔白連衣裙的苗條姑娘。白樺樹(shù)那秀麗的樹(shù)冠在秋風(fēng)中輕輕搖拽，細(xì)小的黃綠葉子在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。而夜晚的它，粉白的樹(shù)干像白玉似的，在月光下越發(fā)皎潔。這里不但有潔白的白樺，還有堅(jiān)韌挺拔的落葉松。這里的落葉松很多，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像是一幅純凈的油畫(huà)，又像是一座由黑木制成的天塔。微風(fēng)吹來(lái)，它的葉子發(fā)出了陣陣聲響，“沙沙”“沙沙”，這，是大自然的聲音。白樺，落葉松相交而生，黑黑白白，有一種交錯(cuò)的美。再看金黃燦燦，有著古老葉脈的黃菠蘿樹(shù)，在黑白樹(shù)林中尤為突出，與林中美女白樺相比，它更是顯得生氣和耀眼。

可有這樣的一片林地，因2017年的一場(chǎng)大火而煙消云散。再看看那些樹(shù)木，原本蒼松翠綠，如今火痕斑斑。從前的清香四溢早已不復(fù)存在，取代而之的是燒焦的樹(shù)木。就連潔白無(wú)瑕的“白衣姑娘”也成為了一根根毫無(wú)生機(jī)，干干巴巴的“站桿”。“站桿”又稱(chēng)枯立木，是林地上已死的樹(shù)木，或大部分葉枝已枯落的立木。而那黃金燦燦的黃菠蘿樹(shù)，被燒得更為慘烈，閃著金光的葉子一片也不見(jiàn)了。而黑白相交的白樺與落葉松，如今看著全是黑色的。整片樹(shù)林，遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看，都是黑乎乎、干巴巴的站桿。而這一切都是因?yàn)橐粋€(gè)火爐工，倒?fàn)t灰時(shí)，不慎點(diǎn)燃了草木，引燃了大火，釀成了悲劇。就一個(gè)小小的無(wú)心之舉，可代價(jià)卻是一片林??！如果沒(méi)發(fā)生那場(chǎng)火災(zāi)，這片林地我們是不是也能看見(jiàn)美似油畫(huà)的落葉松？白似銀玉的白樺？金燦燦的黃菠蘿樹(shù)？而不是光禿禿的站桿!

所以說(shuō)，這次的研學(xué)之旅給我?guī)?lái)的是美好難忘的回憶，是無(wú)比沉痛的惋惜，是不可抹去的防火心。無(wú)論春夏秋冬，防火在我心中！

讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路

六年二班于濟(jì)寧

學(xué)校為培養(yǎng)我們到自然、生活和社會(huì)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)實(shí)踐能力，特組織了研學(xué)活動(dòng)。聽(tīng)到這個(gè)消息我們每個(gè)孩子的臉上都洋溢著幸福的微笑，我們不僅可以離開(kāi)父母得到鍛煉，而且可以親近自然、領(lǐng)略自然。

今天是研學(xué)的最后一天，我走在棧道上，回想著這幾天的收獲：有可怕的火山石，有安靜美麗的湖面風(fēng)光，亦有驚險(xiǎn)的叢林穿越……但我腦海里時(shí)常浮現(xiàn)現(xiàn)代科技感十足的吶喊噴泉！

聽(tīng)導(dǎo)游老師介紹：噴泉是聲控的，通過(guò)聲音能使噴泉上升，我感到不可思議，這就是現(xiàn)代科技的力量吧,真是太強(qiáng)大了。在我們這樣的小鎮(zhèn)都能看到這樣的科技，那大城市的科技更是隨處可見(jiàn)，太令人想往了！

耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)。我立刻沖在了最前面，拿起話筒對(duì)它大聲說(shuō)話，可噴泉無(wú)動(dòng)于衷。正當(dāng)我有點(diǎn)失望時(shí)，又是那位導(dǎo)游老師幫我解決了“難題”，原來(lái)話筒是關(guān)閉的。我們笑的前仰后合。于是我們一齊向話筒喊，噴泉很快便升了起來(lái)，至少有10米高吧！接著噴泉又緩緩落下，水珠濺到我們的臉上、身上。我們唱呀、跳呀。從未有過(guò)的笑容展現(xiàn)在所有人的臉上，包括為我們辛苦付出的老師們。

噴泉的確有趣，可是我知道想要了解更多，我們要到大學(xué)課堂里去學(xué)習(xí)。要說(shuō)動(dòng)手能力，我認(rèn)為非手工課制作“拓印畫(huà)”莫屬了！

我們?cè)谘袑W(xué)中認(rèn)識(shí)了穿著一襲白衣的樺樹(shù)林，高大筆直的楊樹(shù)林，四季常青的松樹(shù)林……我們?cè)跇?shù)下拾取各種各樣的葉子，因?yàn)槊魈煸缟衔覀冇幸粋€(gè)活動(dòng)——制作“拓印畫(huà)”，當(dāng)我們來(lái)到活動(dòng)室，每個(gè)人都拿出自己拾到的與眾不同的葉子來(lái)炫耀，看誰(shuí)的葉子最有特點(diǎn)，現(xiàn)場(chǎng)好不熱鬧。這時(shí)老師來(lái)了，我們立刻鴉雀無(wú)聲，認(rèn)真地聆聽(tīng)老師為我們講解制作過(guò)程。聽(tīng)完后我們立刻行動(dòng)起來(lái)，我選出自己喜歡的幾片葉子，接下來(lái)擠出顏料，拿起毛筆，在葉子背面涂上顏色。這樣涂完后可以清晰地看出葉子的脈絡(luò)，顏色讓葉子更加鮮艷。然后在已經(jīng)設(shè)計(jì)好的白紙上按壓，有紅色的、黃色的、綠色的……作品完成后，和其他同學(xué)的拓印畫(huà)比起來(lái)我的遜色一些，但是動(dòng)手操作的過(guò)程確實(shí)讓我難以忘記。

這次研學(xué)，讓我明白了不僅要多讀書(shū)，還不能“宅”在家里。我們要邁開(kāi)雙腳，積極認(rèn)知世界，把書(shū)中的精彩世界和現(xiàn)實(shí)世界結(jié)合起來(lái)，才能有更大的收獲。

研學(xué)之行開(kāi)闊視野

六年一班賽瀚

古人云:讀萬(wàn)卷書(shū),不如行萬(wàn)里路。我認(rèn)為,人要么讀書(shū)要么旅行,都是要開(kāi)闊視野的。于是乎，這個(gè)九月，在這個(gè)五彩繽紛的季節(jié)，我們學(xué)校組織了一次達(dá)爾濱湖國(guó)家森林公園研學(xué)之旅!讓我們大開(kāi)眼界，體驗(yàn)到了大自然的壯美！

百聞不如一見(jiàn)！距離家鄉(xiāng)一百多公里的地域居然如此秀麗。我的家鄉(xiāng)大興安嶺是野生動(dòng)植物的王國(guó)，龐大的火山群、巖石上蔥蔥郁郁的幽綠，各種各樣的植物、多種多樣的動(dòng)物，使本來(lái)暈車(chē)十分惡心的我，一來(lái)到這里，便神清氣爽起來(lái),看了一眼電子屏,我的天,一立方厘米居然有500多萬(wàn)個(gè)負(fù)離子！

在這么多景色中，我對(duì)神指峽大峽谷游覽印象最深刻。我們走在高達(dá)幾米的棧道，還沒(méi)到大峽谷,就已經(jīng)聽(tīng)到河水的隆隆聲。我們站在山頂，眼下是望不到盡頭的河水,河流十分湍急,流淌過(guò)去的聲音就像火山噴發(fā)的轟鳴聲，讓人興奮無(wú)比，忍不住大聲呼喊起來(lái)！我不禁感慨萬(wàn)千,祖國(guó)的大好河山真的是太壯美秀麗了！

聽(tīng)上次研學(xué)之旅的同學(xué)說(shuō)，這里的日出十分美麗，雖然我沒(méi)有看到，可我在心中想象：大霧中，一輪紅日緩緩升起，帶來(lái)了燦爛的光輝,秋日的天空掛著紅彤彤的暖陽(yáng)，帶來(lái)了收獲的季節(jié)，我們的祖國(guó)永遠(yuǎn)年輕、永遠(yuǎn)朝氣蓬勃！

在這一路上，學(xué)習(xí)了許多不懂的知識(shí),領(lǐng)悟了許多不懂的道理?，F(xiàn)在小學(xué)生活只剩不到一年的時(shí)間,我希望我的學(xué)業(yè)有成，更愿這片森林茂盛蓬勃，沒(méi)有被破壞，沒(méi)有災(zāi)害，青山不改,綠水長(zhǎng)流，成為你的、我的、大家的——金山銀山!

到大自然中旅行

六年一班胡紫萱

都說(shuō)身體和心靈總有一個(gè)要走在路上，要么讀書(shū)，要么旅行。旅行的好處有很多，它可以開(kāi)拓你的視野，放松你的心情等等，尤其，是到大自然中旅行。

9月13日，我們迎來(lái)了研學(xué)之旅。帶著興奮，激動(dòng)的心情走進(jìn)了大興安嶺最美麗的女兒——達(dá)爾濱羅。到達(dá)后，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，在這里，鳥(niǎo)兒清脆的歌聲代替了汽車(chē)的汽笛聲，清鮮的空氣代替了城市濃濃的煙味，成群的綠樹(shù)代替了營(yíng)養(yǎng)不良的枯樹(shù)……這里的一切都是那么的美，那么的令人陶醉。

這幾天，我們?nèi)チ撕芏嗟胤?，比如神指峽火燒教育基地，這里不僅讓我了解了許多植物，還讓我明白了森林火災(zāi)的危害有多么大。同時(shí)，這里既體現(xiàn)了生命的脆弱，又體現(xiàn)了生命的頑強(qiáng)。這些植物雖然懼怕大火，一個(gè)小火星都能使他們失去生命，但是大火之后，他們卻又頑強(qiáng)的生長(zhǎng)出來(lái)。植物們的品質(zhì)是多么值得我們學(xué)習(xí)呀！

研學(xué)期間，我們不僅去看了許多驚人的奇景，還做了一些游戲，其中我最喜歡的就是叢林穿越。這個(gè)游戲十分的驚心動(dòng)魄，進(jìn)行的時(shí)候，我的心里就像有一頭小鹿在亂撞，我緊張極了，甚至有了放棄的念頭。但是我突然想起那些堅(jiān)強(qiáng)的植物。我頓時(shí)來(lái)了動(dòng)力，心跳的不快了，步伐也堅(jiān)定起來(lái)，臉上驚恐的表情也消失不見(jiàn)。終于，我成功了，我堅(jiān)持下來(lái)了。

這次研學(xué)之旅，教會(huì)了我很多，也讓我成長(zhǎng)了很多。我開(kāi)始愛(ài)護(hù)一花一草，不小瞧任何一個(gè)生命，也變得勇敢了，做什么事都不像以前那樣退退縮縮，不敢嘗試了。同學(xué)們，讓我們一起保護(hù)森林，一起去探索奇妙的大自然吧！

兩岸連山略無(wú)闞處

六年一班萬(wàn)煜祺

金秋九月，秋高氣爽，我們大家來(lái)到了美麗而又神奇的達(dá)爾濱羅，這里的樹(shù)木五彩繽紛，金黃的落葉，就像一只蝴蝶在空中翩翩起舞。

我印象最深刻的就是坐船，我們感受著九月的秋風(fēng)，輕撫著我們的臉頰，我們看著水波粼粼的湖面，看著兩岸遠(yuǎn)處的山峰，正如三峽中酈道元所說(shuō)“兩岸連山，略無(wú)闞處”。此時(shí)，我只想感嘆祖國(guó)的大好山河，賜予我們?nèi)绱藘?yōu)美的景色，讓我們沉浸其中，無(wú)法自拔。我們?cè)诤醒?，船周?chē)性S多小汽包，就像許多精靈環(huán)繞著我們。

向遠(yuǎn)處望去，湖面像一面鏡子一樣，清澈、明凈、倒映著遠(yuǎn)處的美景，就像一幅美麗精致的油畫(huà)，令人心馳神往。

在研學(xué)期間，我們了解了大自然，神指峽美麗而又神秘，還有那可愛(ài)的火山石，像是一個(gè)個(gè)黑色的矮胖子一層一層的疊在一起。森林探險(xiǎn)讓我驚心動(dòng)魄，通過(guò)鍛煉，增加自己的勇氣。

時(shí)光飛逝，一轉(zhuǎn)眼三天的研學(xué)時(shí)間過(guò)去了，我們也要離開(kāi)這個(gè)讓人心曠神怡的地方。我們是二十一世紀(jì)的好少年，我希望我們大家攜起手來(lái)，共同建設(shè)祖國(guó)更美好的明天。

我喜歡達(dá)爾濱羅和那里的老師

六年六班尚安琪

在這三天里，我們?nèi)チ诉_(dá)爾濱羅研學(xué)。

第一天早晨七點(diǎn)，同學(xué)們準(zhǔn)時(shí)到學(xué)校的操場(chǎng)集合，七點(diǎn)半便乘車(chē)去達(dá)爾濱羅研學(xué)。我們一路上又唱歌又歡笑，有的同學(xué)還在搖花手。上午的時(shí)候我們到了，首先舉行開(kāi)營(yíng)儀式，我作為學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)言，心里非常緊張，但當(dāng)我說(shuō)話時(shí)，就感覺(jué)一身輕松，并沒(méi)有因此而失誤。開(kāi)營(yíng)儀式結(jié)束后，我們便開(kāi)始把自己的行李箱放到自己的房間內(nèi)。午飯時(shí)間到了,所有同學(xué)排成一排,準(zhǔn)備就餐。午飯后老師讓我們回房睡午覺(jué)。下午兩點(diǎn)半，老師就會(huì)帶我們?nèi)ッ總€(gè)景點(diǎn)進(jìn)行參觀。下午的活動(dòng)，我最喜歡的還是用話筒說(shuō)話，然后水中就會(huì)噴出水柱的那一環(huán)節(jié)了，起初我還以為說(shuō)話聲越大，水柱就越高，但我錯(cuò)了，原來(lái)是說(shuō)話聲越持續(xù)，水枉就越高,這就告訴我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)也要這樣，要持之以恒，學(xué)習(xí)成績(jī)不能忽高忽低。晚上，我們到三樓去制作自己小組的名稱(chēng)及徽章。我們小組的名子叫快樂(lè)飛翔，徽章是以老鷹為主題的，代表我們能像老鷹一樣快樂(lè)、自由的飛翔。晚上九點(diǎn)我們關(guān)燈睡覺(jué)了。

第二天早晨六點(diǎn)半起床，七點(diǎn)二十在門(mén)前集合，七點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)吃早飯。吃完早飯后，我們開(kāi)始練太極拳了，之后我們又去了神指峽。老師告訴我們，現(xiàn)在大家看到的那些枯萎的樹(shù)是因?yàn)閹啄昵耙粋€(gè)鍋爐工不小心把爐灰倒在地上，余燼復(fù)燃，火燒到了一棵樹(shù)上，而那時(shí)風(fēng)很大，鍋爐工又沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，所以那次大火燒了2萬(wàn)公頃的林地，“我心想我們學(xué)校連幾公頃都沒(méi)到，那2萬(wàn)公頃得多大的面積啊!所以我們要小心用火，不玩火。用火之后要澆滅。下午我們還去了叢林穿越。我剛上去時(shí)，腿就開(kāi)始抖了。前兩關(guān)感覺(jué)還可以,但后面我的頭就開(kāi)始暈了。覺(jué)得四周都在轉(zhuǎn)動(dòng)，于是我咬牙走到了最后一關(guān)，但最后一關(guān)對(duì)我來(lái)說(shuō)非常難,可我還是闖過(guò)來(lái)了。所以我們要堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),不能因?yàn)橐恍┬∈戮椭y而退。晚飯過(guò)后，我們就開(kāi)始表演節(jié)目了,其中我最喜歡的就是最后一個(gè)節(jié)目《聽(tīng)我說(shuō)謝謝你》了，因?yàn)樵谖铱磥?lái)，它是最能讓人感動(dòng)的手語(yǔ)舞了，而且還是由六年六班和六年四班共同表演的。晚上的時(shí)候,我們和老師玩擊鼓傳花的游戲，誰(shuí)輸了就分享這兩天的感受,最后所有人都說(shuō)了，我們玩到了九點(diǎn)半才睡。

第三天早晨還是六點(diǎn)起床,七點(diǎn)半吃早飯。吃完之后我們到三樓開(kāi)始了自然手工制作。也就是用我們撿來(lái)的葉子作一幅畫(huà)，我作的是四只蝴蝶在藍(lán)天白云間飛翔，四只不一樣的蝴蝶也對(duì)應(yīng)著不一樣的我們。我們要取長(zhǎng)補(bǔ)短，做好最美的那個(gè)自己。午飯前我們把自己的行李放到了大巴車(chē)的車(chē)箱里，午飯過(guò)后我們坐上大巴，隨著大巴的啟動(dòng)，我們和達(dá)爾濱羅的老師告別，我們的研學(xué)活動(dòng)也圓滿(mǎn)成功的結(jié)束了。

我喜歡達(dá)爾濱羅和那里的老師。

達(dá)爾濱羅是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方

六年六班李佳燦

早聽(tīng)爸爸說(shuō)，達(dá)爾濱羅是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方。于是，我想借著研學(xué)的機(jī)會(huì)，去那里看看。

九月十六日早晨出發(fā)，我們大概上午十點(diǎn)多鐘到達(dá)那里，吃完午飯，我們?nèi)チ艘粋€(gè)叫石海黃菠蘿的地方。這里遍地是火山右，火山石上有一些小孔，恰如一個(gè)個(gè)蜂巢，火山石的縫隙中生長(zhǎng)了一些黃菠蘿，又給這場(chǎng)景增添了色彩。

從達(dá)爾深羅向西走幾公里，就到了稱(chēng)得上大興實(shí)嶺一絕的神指峽，你會(huì)看到峽內(nèi)綠樹(shù)搖翠，石壁如削；你會(huì)聽(tīng)到河水湍急，響聲震耳。峽谷長(zhǎng)約20公里，平均深達(dá)30—50米。畢拉河水從峽谷中穿梭而下，注入諾敏河。峽谷兩岸植被似針、闊混交林。大山深處樹(shù)木蔥郁，但不擁擠。隱藏在森林里的叢林穿越，再適合我們不過(guò)了。放下疲憊和壓力，穿越一次，讓心靈釋放，真正的擁抱自然。

正如爸爸所說(shuō)達(dá)爾濱羅宛如一泓清幽夢(mèng)境，走進(jìn)去，就會(huì)被它奇美的景致所吸引，讓你如癡如醉，流連忘返。

讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路

六年一班王韶涵

古語(yǔ)有云“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路?！弊x書(shū)是精神上的升華，旅行就是肉體上的享受。精神和肉體總有一個(gè)要在路上。今年七月，在這個(gè)美好的夏天，我們的畢業(yè)季，我校組織了一次研學(xué)活動(dòng)，這次研學(xué)活動(dòng)讓我的精神和肉體同時(shí)在路上。我們的研學(xué)地點(diǎn)是達(dá)爾濱湖國(guó)家森林公園。

那天早晨，我們由老師陪伴乘坐大巴車(chē)來(lái)到達(dá)爾濱湖國(guó)家森林公園，開(kāi)啟了為期三天的研學(xué)之旅。開(kāi)營(yíng)儀式結(jié)束后，導(dǎo)游老師帶我們認(rèn)識(shí)森林公園里的植物，給我們介紹路邊的各種樹(shù)木、花草、山野菜。我認(rèn)識(shí)并記住了一個(gè)特殊的樹(shù)種，叫胡枝子，它的花不大，是一串串像風(fēng)鈴般的粉紅色的小花，嬌艷可愛(ài)，十分美麗。導(dǎo)游告訴我們胡枝子不但有很高的觀賞價(jià)值，也有很大的藥用價(jià)值，有祛濕寒、清肺熱、散瘀血的功效。雨水剛剛沖洗了那嬌小可人的胡枝子，葉翠花艷，別具一番風(fēng)味。

森林公園里，動(dòng)植物品種非常多。在這里，我聽(tīng)說(shuō)了一種從前沒(méi)有聽(tīng)過(guò)更沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的小動(dòng)物—鼠兔。仔細(xì)端詳棧道邊上的鼠兔雕塑，它有著老鼠和兔子的某些特征。懷著好奇心，我想看看真的鼠兔，玄武巖縫隙里發(fā)出“吱吱”的叫聲，我尋聲找去，真巧!看到了！看到了！竟是個(gè)小可愛(ài)！我為自己新認(rèn)識(shí)了一個(gè)物種而欣喜，我悄悄地走開(kāi)了，不想打擾它自在的生活。

研學(xué)當(dāng)天晚飯后，我們乘坐了畫(huà)舫游船，船在水上行，人在畫(huà)中游，坐游船可謂是最能感受這種詩(shī)情畫(huà)意的感覺(jué)了。人在船中，船在湖中，湖在畫(huà)中，人、船、湖、樹(shù)、影與周?chē)木吧诤?，形成了一幅絕美的畫(huà)卷。坐在平穩(wěn)的船上，看見(jiàn)湖水那么清、那么綠，仿佛一塊無(wú)瑕的翡翠；輕柔的晚風(fēng)吹拂著我的臉頰，吹動(dòng)了我的發(fā)絲，讓人愈發(fā)感到?jīng)鏊瑦芤?。微風(fēng)里帶著淡淡的清香，讓人不禁沉醉其中。

三天的研學(xué)活動(dòng)很快就結(jié)束了，這次研學(xué)旅行，我不但賞了美景，認(rèn)識(shí)了自然，還鍛煉了能力。我知道了白樺樹(shù)乃林中“美女”，杜鵑花還叫映山紅，玄武巖上有許多的小氣孔，見(jiàn)識(shí)了吶喊噴泉，遠(yuǎn)眺了雄偉的四方山，見(jiàn)證了神指峽的磅礴氣勢(shì)，挑戰(zhàn)了叢林穿越……

讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。我們要努力讀書(shū)，掌握更多的知識(shí)。更要走出去，開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，學(xué)以致用。

研學(xué)之旅不虛此行

六年一班田景文

旅行可以是一種流浪，旅行可以是一種冒險(xiǎn)。當(dāng)我們翻開(kāi)地圖，開(kāi)始了空間的挪移，世界就向我們敞開(kāi)了嶄新的大門(mén)。有人以文化為軸，探索四方的古跡，有人以山水為路，遨游天地的遼闊。每一趟旅行，都將讓我們的靈魂得到淬煉，讓我們的眼界變得壯美。

為了開(kāi)拓我們的視野、豐富知識(shí)，增強(qiáng)保護(hù)生態(tài)意識(shí)、加深與大自然的親切感，提高我們的綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力。學(xué)校舉辦了一次難忘的“我當(dāng)森林小衛(wèi)士”達(dá)爾濱湖國(guó)家森林公園研學(xué)之旅。話說(shuō)那可真是神仙圣水，花海奇峽。

百聞不如一見(jiàn)，我的家鄉(xiāng)竟然有如此美景。這里是大興安嶺野生植物王國(guó)、有龐大的火山群、寸土無(wú)積的巖石上生長(zhǎng)著蔥郁的喬木和灌木，室內(nèi)體驗(yàn)科技?jí)W(xué)習(xí)植物生長(zhǎng)過(guò)程、制作標(biāo)本及拓印畫(huà)，室外參觀神指峽火燒教育基地、畫(huà)舫船觀賞湖光山色、探索吶喊噴泉的奧秘、參加盛大的篝火晚會(huì)、學(xué)習(xí)森林有氧健身操“太極十三式”、挑戰(zhàn)幾乎不可能的叢林穿越……

其中我對(duì)達(dá)爾濱羅畫(huà)舫船觀光印象極為深刻。游船緩緩開(kāi)動(dòng)，一股微風(fēng)從臉頰拂過(guò)，親吻著我們，仿佛在歡迎我們的到來(lái)。湖面泛起一層一層的漣漪，碧波蕩漾，樹(shù)影倒映，波光粼粼，人在畫(huà)中游。伴著歡聲笑語(yǔ)，我們到達(dá)了湖中央，整個(gè)湖的景色盡收眼底。導(dǎo)游告訴我們:達(dá)爾濱羅是火山堰塞湖，水再大湖水也不會(huì)溢出；遇上大旱，湖水也不會(huì)干涸，就那么清清的、綠綠的、滿(mǎn)滿(mǎn)的。我不禁贊嘆:那可真是個(gè)不可多得的風(fēng)水寶地呀！

達(dá)爾濱羅堰塞湖，正如蘇軾筆下的“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”達(dá)爾濱羅真可以和西湖相媲美，“欲把此羅比西子，淡妝濃抹總相宜。”遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)湖邊林中的“美少女”白樺樹(shù)，那可是“綠樹(shù)陰濃夏日長(zhǎng)，樓臺(tái)倒影入池塘?！?/span>

一路踏和風(fēng)、沐夕陽(yáng)、撒歡笑。不久，我們就到達(dá)了堰塞湖的最佳觀景點(diǎn)，我終于體會(huì)到了什么叫“遲日江山麗，春風(fēng)花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。”堰塞湖風(fēng)光旖旎，美不勝收，心中所有的煩惱都被拋到了九霄云外。

研有所思，學(xué)有所獲，旅有所感，行有所成。在課堂，書(shū)本是我們的世界，走出去世界是我們的書(shū)本。讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。感恩老師們，感恩這次研學(xué)旅行，研學(xué)之旅是一段從逐夢(mèng)到筑夢(mèng)的旅程，用腳步丈量世界，拓寬視野，開(kāi)闊眼界，收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，不虛此行！

開(kāi)拓視野點(diǎn)綴人生

六年三班包家睿

旅行是身心的抒解，是與自然親近的溝通，也是一種心靈的寄托。不同的旅行足跡也裝載了不同的旅行意義，不論是喜悅或感傷，都是開(kāi)拓視野的新方向。旅行，是一種全身心的放松，是讓人開(kāi)闊眼界的好方法；旅行讓生活更美好，如果你只去過(guò)一個(gè)國(guó)家，一個(gè)地區(qū)，那么，你就只讀了世界這本大書(shū)中的一頁(yè)。

我滿(mǎn)載著期盼，有幸參加“慶祝建黨百年我當(dāng)森林小衛(wèi)士”達(dá)爾濱湖國(guó)家森林公園研學(xué)之旅！

經(jīng)過(guò)兩個(gè)半小時(shí)的車(chē)程，我們來(lái)到了目的地——達(dá)爾濱湖國(guó)家森林公園。一下車(chē)，我被眼前的景象驚呆了：好大一片蒼翠欲滴的樹(shù)林！空氣中彌漫著一股大森林特有的氣味兒，使迷迷糊糊的我頓時(shí)感到神清氣爽。再看看旁邊的一塊寫(xiě)滿(mǎn)森林溫度、負(fù)離子含量、天氣的電子屏，好家伙，一立方厘米有500萬(wàn)個(gè)負(fù)離子！這可能是我一下子神清氣爽的原因吧！

“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，”這里有龐大的火山群；有成片的火山巖；還有綠綠的森林，我們一起乘畫(huà)舫船游蕩在達(dá)爾濱羅上;一起欣賞氣勢(shì)磅礴的神指峽大峽谷；一起游覽林海石瀑；一起挑戰(zhàn)驚險(xiǎn)又刺激的叢林穿越......

在這其中，我對(duì)游覽神指峽大峽谷最為深刻。我們走在棧道上，還沒(méi)到地方，已經(jīng)聽(tīng)到河水怒吼的聲音了。我們佇立于山頂，可以清晰聽(tīng)見(jiàn)河水激烈流過(guò)。其實(shí)可以打動(dòng)人的，永遠(yuǎn)是最真實(shí)的存在。就像這水流湍急的聲音，就像這火山噴發(fā)后無(wú)意間留下的景致，都會(huì)讓人被美觸動(dòng)，使人流連忘返。

如果要刺激點(diǎn)的話，就是叢林穿越了——在幾棵粗壯的松樹(shù)中間，橫七豎八的有很多穿越路線，站在下面看不出有多高,站在上面就不一樣了。那穿越路線一個(gè)比一個(gè)驚險(xiǎn)，一個(gè)比一個(gè)刺激！

在穿越路線中，最驚險(xiǎn)的是走鋼絲了。我小心翼翼的邁著花旦碎步，走上了鋼絲。盡管有安全繩，但我的腿仍然抖個(gè)不停。突然，我的腳從鋼絲上脫落下來(lái)，嚇得我趕緊抓住身邊的安全繩——好險(xiǎn)！正當(dāng)我神魂未定時(shí)，腳下的鋼絲繩劇烈抖動(dòng)起來(lái)，我尖叫著大步走了過(guò)去——太刺激了！

據(jù)說(shuō)，這里有很美的日出，可惜我沒(méi)有看到，于是我在心中想象，那達(dá)爾濱湖的湖面霧氣彌漫時(shí)，一輪紅日從湖面升起的一霎那的美景叫人歡呼雀躍！

旅行帶給我們的好處數(shù)不勝數(shù)，可以讓我們認(rèn)識(shí)世界、放松心情、享受親情。旅行是種生命的淬煉，帶來(lái)了新的感受，即使是走馬觀花，也有奧秘的存在，或許只是驚鴻一瞥，也是充滿(mǎn)驚奇，令人流連忘返，刻骨銘心！旅行的意義是紛飛的，是恢弘的，既繽紛又壯闊，它開(kāi)展了新視野,點(diǎn)綴了新人生，恣意了新的思維，改變了心的方向，悸動(dòng)著每分純真，為心譜出動(dòng)人的樂(lè)章。

研學(xué)之旅處處皆風(fēng)景

六年一班趙婉彤

七月，蟬鳴陣陣，樹(shù)影流動(dòng)。微風(fēng)將白云揉碎，摻雜著溫柔的涼意，目光所過(guò)之處，皆是你我所經(jīng)過(guò)的美好。

古人云:讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。為提升學(xué)生的自我獨(dú)立能力與綜合實(shí)踐能力，學(xué)校組織六年級(jí)76名學(xué)生，開(kāi)展了為期三天的“慶祝建黨百年我當(dāng)森林小衛(wèi)士”達(dá)爾濱湖國(guó)家森林公園研學(xué)活動(dòng)。在這三天里，我的所見(jiàn)所聞所感，都成為了我成長(zhǎng)道路上沿途最美的風(fēng)景。

7月14日，在校長(zhǎng)和老師鼓勵(lì)的目光下，我們懷著期盼的熱情踏上了前往研學(xué)地點(diǎn)的客車(chē)，一路上，綠樹(shù)鮮花，藍(lán)天白云，無(wú)處不風(fēng)景。經(jīng)過(guò)了大約兩個(gè)小時(shí)的車(chē)程，我們終于到達(dá)了目的地，豐富多彩的研學(xué)活動(dòng)，在莊嚴(yán)的開(kāi)營(yíng)儀式中，拉開(kāi)了序幕。

吃過(guò)午飯，我們?nèi)胱×藙e具特色的木刻楞別墅。小憩了一段時(shí)間后，我們漫步在一條林蔭棧道上，認(rèn)識(shí)了火山噴發(fā)形成的玄武巖。走上了觀景臺(tái)，藍(lán)天白云、山水樹(shù)木、飛鳥(niǎo)蜂蝶……盡收眼底，構(gòu)成了一幅層層暈染的山水畫(huà)卷。

晚飯過(guò)后，我們一起坐了畫(huà)舫游船，那清澈的湖水，倒映著碧綠的椏枝，層層粼浪隨風(fēng)而起，閃現(xiàn)著細(xì)碎的光芒，點(diǎn)綴著翡翠般的湖面，仿佛置身于仙境。

7月15日，我們一起去了神指峽，峽谷里的水流，濤聲陣陣，浪花翻滾，氣勢(shì)磅礴，站在觀景臺(tái)上，迎面吹來(lái)峽谷里涼爽的風(fēng)，手扶護(hù)欄，目眺遠(yuǎn)方，我不禁心潮澎湃，此時(shí)，我真正領(lǐng)略到了祖國(guó)的山河有多么壯美！

后來(lái)，我們又去了石海“黃菠蘿”（黃菠蘿是樹(shù)的名字），收集漂亮的樹(shù)葉，做了拓印畫(huà)。晚上又舉行了篝火晚會(huì)，那一大堆熾熱的烈焰，伴隨著嘹亮的歌聲，驅(qū)散了黑暗，照亮了夢(mèng)想，燃燒在廣場(chǎng)上，生生不息……

7月16日，這是研學(xué)的最后一天，帶著不舍，我們一起觀看了雄偉壯觀的四方山，體驗(yàn)了驚險(xiǎn)刺激的叢林穿越。最后，坐上客車(chē)，踏上了回家的路。

窗外美景依然，野花肆意地盛開(kāi)，湛藍(lán)的天空帶著一絲小小的憂傷，陽(yáng)光透進(jìn)車(chē)窗，不知過(guò)了多久，我們便到站了……

其實(shí)，仔細(xì)回想起來(lái)，研學(xué)路上的開(kāi)心背后，始終伴著一個(gè)默默的身影，她會(huì)在有同學(xué)不舒服時(shí)趕來(lái)照顧；會(huì)在深夜時(shí)發(fā)我們的照片、視頻向家長(zhǎng)報(bào)一聲平安；會(huì)在午休時(shí)間看看我們睡了沒(méi)有；會(huì)一再提醒我們注意安全；教育我們做個(gè)文明的森林小衛(wèi)士……只是，在下了這趟車(chē)以后，我們和那個(gè)陪伴了我們六年的她，就要真正地告別了，此時(shí)，我想真誠(chéng)地道一聲：“老師，辛苦了!”“老師，謝謝您!”

在這一路上，我收獲了許多，體會(huì)到了：大自然的美妙與神奇，同學(xué)之間不變的情誼，老師對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷，祖國(guó)山河的無(wú)比壯美……

研學(xué)旅行收獲頗豐

六年一班金煜杭

七月盛夏,到處翠色欲流，生機(jī)勃勃。在這個(gè)美好的季節(jié)里，我校六年級(jí)的學(xué)生們開(kāi)啟了人生中第一次研學(xué)旅行。

培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：對(duì)青年人來(lái)說(shuō)，旅行是教育的一部分；對(duì)老年人來(lái)說(shuō)，旅行是閱歷的一部分。沒(méi)錯(cuò)，讀萬(wàn)卷書(shū)，不如行萬(wàn)里路。在這次研學(xué)中，我們每位同學(xué)都收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，平安歸來(lái)。

我們的研學(xué)地點(diǎn)是達(dá)爾濱湖國(guó)家森林公園，那里是大自然凝聚奇美的勝境，是一幅令人沉醉的山水畫(huà)卷!那里是享有“神山圣水、花海奇峽”美譽(yù)的北國(guó)旅游勝地。在那里，我們看到了“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”的湖光山色；看到了“綠樹(shù)村邊合，青山郭外斜”的獨(dú)特美景；我們也見(jiàn)證了30萬(wàn)年前火山噴發(fā)留下來(lái)的痕跡。我們更明白了“保護(hù)森林從我做起”這句話并不是說(shuō)說(shuō)而已。

2017年5月2日，達(dá)爾濱湖國(guó)家森林公園神指峽景區(qū)遭遇了一場(chǎng)大火，給景區(qū)造成了不可估量的損失。來(lái)這里的游客無(wú)不感傷神指峽：“山巒悲愴，流水哀吟。高鳥(niǎo)駭矚，走獸驚魂。浩浩乎森林灰焦，幽幽乎頹谷沉陰。神指峽也，勝境凋殘。百里川也，歡聲何尋……”景區(qū)里那塊紀(jì)念碑中的一字一符都觸動(dòng)著人們的心。也讓我們更加理解“身處林區(qū)，豈可忘火于心？”游者觸目傷懷，謹(jǐn)記火不容情，我也更加明白了森林防火的重要性，愿為國(guó)家保護(hù)一草一木，當(dāng)好森林小衛(wèi)士。

那場(chǎng)大火是景區(qū)的一場(chǎng)空前災(zāi)難，也是莫大的不幸，但30萬(wàn)年前的火山噴發(fā)形成的堰塞湖，卻成了后來(lái)人們旅游觀光的重要景點(diǎn)，玄武巖也成了人們可以利用的石材。在乘坐游船時(shí)，我透過(guò)窗戶(hù)往下看，那平靜的湖面猶如鏡子，將藍(lán)天、白云和四周?chē)纳綆n都倒映其中。船的周?chē)幤饘訉訚i漪，置身其中，令人心曠神怡。

三天的研學(xué)時(shí)光飛逝而過(guò)，印在我腦海里的除了美麗的湖光山色，讓我印象最為深刻的就是體驗(yàn)叢林穿越。在離地面兩米多高的空中，在層層障礙前，無(wú)論是五十多歲的班主任顧老師，還是恐高的同學(xué)，還有笨拙膽小的我，都克服了心理和生理上的障礙，成功完成了叢林穿越。讓我品嘗到了努力過(guò)后的甘甜，超越自我的欣喜。讓我明白了成功的不易，只有努力拼搏才會(huì)成功的道理，沒(méi)有誰(shuí)隨隨便便就能成功，經(jīng)歷了風(fēng)雨才能見(jiàn)彩虹。

經(jīng)過(guò)三天的研學(xué)，我明白了很多，也學(xué)習(xí)到了很多，收獲頗豐，終身難忘。現(xiàn)在，我們的小學(xué)生活徹底結(jié)束了，但心中的那份情誼會(huì)一直在。只愿，青山不改，綠水長(zhǎng)流。

夏日研學(xué)成長(zhǎng)之旅

六年一班陳虹吉

在這個(gè)炎熱又美麗的夏天，我們畢業(yè)了，我們的母校以一種特殊的方式為我們送別——研學(xué)旅行，這是我第一次參加由學(xué)校組織的研學(xué)旅行，我異常地興奮，恨不得直接飛到研學(xué)目的地參加活動(dòng)。

我們這次研學(xué)的目的地是達(dá)爾濱湖國(guó)家森林公園，它緊鄰著畢拉河。帶著一種期盼，我查閱資料了解到那里的“熔巖杜鵑”非常有名，五月份是杜鵑花盛開(kāi)的季節(jié)，那時(shí)候的達(dá)爾濱湖是一片花海，漫山遍野的杜鵑像是天邊的彩霞，粉紅的花海異常美麗，吸引了無(wú)數(shù)的外地游客。

出發(fā)那天早晨，我坐上了開(kāi)往“杜梋之鄉(xiāng)”達(dá)爾濱湖的大巴車(chē)，雖然還沒(méi)有到達(dá)，我的腦海中已浮現(xiàn)出美麗的杜鵑花在林中綻放，仿佛身處蒼翠欲滴和花香四溢之中。

到達(dá)公園后，我被這里的景色驚呆了，四面山林環(huán)繞，翠色欲流；碧綠的達(dá)爾濱羅如大海般廣闊，一望無(wú)際，水平如鏡；岸邊上的幾座木屋，充分地體現(xiàn)了鄂倫春的民族風(fēng)情，真是一幅美麗的山水畫(huà)卷??！

當(dāng)天，我就住進(jìn)了木香四溢的木刻楞別墅，吃過(guò)午飯便開(kāi)始了第一場(chǎng)活動(dòng)——自然游戲。自然游戲很好玩，游戲不光要有人領(lǐng)導(dǎo)，還要有團(tuán)隊(duì)的合作才能取得勝利。我班同學(xué)在我的領(lǐng)導(dǎo)下取得了首勝——開(kāi)門(mén)紅。晚飯后，我們一起乘坐畫(huà)舫船在美麗的達(dá)爾濱羅湖面上航行，一起欣賞大自然的鬼斧神功，在船上我看著夕陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)地被群山吞沒(méi)，愉快的一天就要結(jié)束了。

在三天的活動(dòng)中，我最喜歡的項(xiàng)目是“叢林穿越”。去活動(dòng)景區(qū)的路邊，有許多巖漿冷卻形成的玄武巖，形態(tài)各異。到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)后，我是第三名上去體驗(yàn)的，這個(gè)項(xiàng)目是在離地面兩米多高的樹(shù)上完成所有穿越任務(wù)，考驗(yàn)我們的是身體協(xié)調(diào)性和膽識(shí)。我完美地完成了這次穿越，超有成就感！我們的班主任顧老師也體驗(yàn)了叢林穿越，我們仰望著老師，心中油然而生一種敬意，不停地為老師加油，老師挑戰(zhàn)成功了，下來(lái)對(duì)我們說(shuō)：“如果沒(méi)有你們的鼓勵(lì)，我真的走不下來(lái)?！蔽以谛睦锇蛋档鼗卮穑骸皬那澳恢痹跒槲覀兗佑?，現(xiàn)在我們?yōu)槟佑?！?/span>

研學(xué)旅行結(jié)束了，我體會(huì)到了大自然的美妙；收獲了知識(shí)和勇敢；知道了合作的重要。感謝母校在我們畢業(yè)之際，為我們組織這次研學(xué)旅行，感謝陪伴我們的老師！這次特殊的旅行會(huì)成為我永久的小學(xué)記憶，記錄在我成長(zhǎng)的日記里！

研學(xué)旅行超越自我

六年一班張博禹

在陽(yáng)光明媚、草木蒼翠的七月，我們學(xué)校組織了一次去達(dá)爾濱湖國(guó)家森林公園研學(xué)活動(dòng)。讓我們親近大自然，了解大自然，參加各種活動(dòng)，鍛煉自己的能力。

在去研學(xué)活動(dòng)之前，我心里興奮極了，滿(mǎn)腦子想的都是到了達(dá)爾濱湖后應(yīng)該干什么，那里會(huì)有什么，有什么我之前沒(méi)見(jiàn)過(guò)的事物在等著我，能不能在這趟旅行當(dāng)中收獲到一些知識(shí)，能不能和同學(xué)相處得愉快。

我們是有兩個(gè)學(xué)校一起去參加這次的研學(xué)活動(dòng)，所以我還要考慮該怎么和外校的同學(xué)友好地相處。在出發(fā)那天，我早早地起床了，生怕自己趕不上出發(fā)的車(chē)，大家在校園里集合后，拍完集體照，就坐上了前往達(dá)爾濱湖的大巴車(chē)。

一路好風(fēng)景，大約兩小時(shí)的車(chē)程，我們便到達(dá)研學(xué)地點(diǎn)——達(dá)爾濱湖國(guó)家森林公園。在這里，我們勞逸結(jié)合，在學(xué)習(xí)中玩耍，在玩耍中學(xué)習(xí)，身著白色畢業(yè)服的我們?cè)谌巳褐酗@得格外耀眼，整齊的白色長(zhǎng)龍出現(xiàn)在碧綠的叢林里，是那么吸引人的眼球，整齊的紅帽子也在這大自然中形成鮮明的對(duì)比，在學(xué)校我們是朝氣蓬勃的學(xué)生，在這里我們就是一朵朵盛開(kāi)的花朵，與這神奇的大自然融為一體。我們?cè)诖笞匀恢墟覒?，玩耍，打鬧。每個(gè)人在這里都是幸福的，快樂(lè)的。

在這里，我體驗(yàn)到了無(wú)限的樂(lè)趣，參加了許多活動(dòng)。這次我見(jiàn)到了吶喊噴泉，我自己覺(jué)得叫它“尖叫噴泉”會(huì)更有意思。見(jiàn)識(shí)到了“鼠兔”是什么樣子，還悄悄給它拍了一張美照，“鼠兔”這玩意兒是我先前從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)的一種小動(dòng)物，樣子像老鼠，又像兔子，是個(gè)小可愛(ài)。也體驗(yàn)了在叢林中穿越是種什么滋味。在這次活動(dòng)中，我還認(rèn)識(shí)了許多以前沒(méi)見(jiàn)過(guò)的花草樹(shù)木，也知道了火山是因?yàn)閮蓚€(gè)地殼板塊碰撞導(dǎo)致的噴發(fā)，還有蘊(yùn)涵著人類(lèi)科學(xué)結(jié)晶的“科技?jí)Α?，小小的一塊“木板”，承載著大大的智慧，讓我懂得了一些科學(xué)知識(shí)和科學(xué)原理。

研學(xué)活動(dòng)中，讓我記憶深刻的還是叢林穿越，有恐高癥的我，這次戰(zhàn)勝了這個(gè)困難，在上面每走一步我的腿就不由自主地抖動(dòng)，總是忍不住地向下望去，兩米多高的站臺(tái)在我眼里就如萬(wàn)丈深淵，而前面還有那么多的“惡魔”在等待著我，我的心砰砰地跳，幾乎要跳到嗓子眼兒了，每走一步都顯得格外吃力。我看到其他同學(xué)都已經(jīng)挪動(dòng)腳步，向前方走去，而我又怎甘落后，硬著頭皮向前面走去，當(dāng)我聽(tīng)到同學(xué)們的加油聲，我變得堅(jiān)定、勇敢了，不再害怕腳下的高臺(tái)，踩著由朋友的鼓勵(lì)搭建成的階梯向終點(diǎn)走去，最后，我成功了，對(duì)我來(lái)說(shuō)，叢林穿越絕對(duì)是一種挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)成功，絕對(duì)是一種超越。

快樂(lè)的時(shí)光總是很短暫，一轉(zhuǎn)眼我就要和生活了三天的木屋說(shuō)再見(jiàn)了，想想還有些舍不得，但是研學(xué)活動(dòng)真的結(jié)束了，我依依不舍地坐上了回家的大巴車(chē)，還是忍不住回頭望望那個(gè)木屋，告訴它：我把腳印留下當(dāng)作我來(lái)過(guò)這里的痕跡，我把知識(shí)和快樂(lè)帶走當(dāng)作永遠(yuǎn)的記憶。

滿(mǎn)目美景惹人醉

六年二班敖優(yōu)

達(dá)爾濱湖國(guó)家森林公園以風(fēng)景秀麗，景色宜人，綠林環(huán)繞而聞名。我們將在這里開(kāi)展為期三天人與自然零距離接觸——達(dá)拉濱湖國(guó)家公園研學(xué)活動(dòng)。

終于盼來(lái)了出發(fā)的日子，同學(xué)們雖然大包小裹，但穿戴整齊，我們帶著對(duì)大自然的憧憬與向往，井然有序的上車(chē)，踏上了旅程。一路上，我們歡聲笑語(yǔ)，路旁的小樹(shù)仿佛向我們鞠躬以示歡迎，小花好像在向我們招手，不知不覺(jué)間，達(dá)拉濱羅的景區(qū)就近在眼前了，我們迫不及待的擁下了車(chē)，眼前是一片綠意盎然，空氣中帶著泥土和樹(shù)葉的清香，森林深處傳來(lái)了陣陣?guó)B鳴，讓我們領(lǐng)略到大自然無(wú)窮的魅力。

在這三天的研學(xué)中，我們參觀了許許多多的景觀，有震撼人心的“石海黃菠蘿”，形如其名，一塊塊如菠蘿似的火山石，形成了一片石海，這里還生長(zhǎng)這大戲興安嶺特有的植物“黃檗樹(shù)”。有碧波萬(wàn)頃的達(dá)爾濱湖，水天一色，綠林環(huán)繞，在這我們體驗(yàn)了“吶喊噴泉”。只見(jiàn)在同學(xué)們齊心協(xié)力的吶喊下，一道水柱直射天際。在這我們還乘坐畫(huà)舫游湖，領(lǐng)略湖上迷人風(fēng)光，那巧奪天工的木雕，充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意。還有那河水滔滔的神指峽，一條瀑布飛流直下，到底后又飛濺出朵朵水花?！安灰?jiàn)峽谷，先聞其聲”。湍急的河水，陡峭的峭壁，無(wú)一不顯現(xiàn)著大自然的鬼父神工。然而，這草木豐盛的神指峽曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)一場(chǎng)因人為疏忽而導(dǎo)致的森林大火，生靈慘遭涂炭，給我們留下了多么慘痛的教訓(xùn)。畢拉河與神指峽緊緊相連，畢拉河水清澈，水質(zhì)非常好，養(yǎng)育了許多生靈。

美景讓我們陶醉，研學(xué)活動(dòng)更讓我們興奮。我們進(jìn)行了采摘樹(shù)葉，又用自己的想象力將這些樹(shù)葉做成各種各樣的圖畫(huà)標(biāo)本，看著自己親手制作的樹(shù)葉標(biāo)本，我激動(dòng)極了。叢林穿越鍛煉了我們的勇氣和毅力。團(tuán)隊(duì)隊(duì)徽的設(shè)計(jì)讓我們?cè)诩ち业挠懻撝性僖淮误w會(huì)到團(tuán)結(jié)的力量?？粗勺约河H手設(shè)計(jì)的隊(duì)徽，每個(gè)隊(duì)員心中都不禁生出自豪之感。篝火晚會(huì)讓我們的興奮達(dá)到高潮。在廣場(chǎng)中央，燃起了一團(tuán)篝火，節(jié)目讓我們消除了疲憊。夕陽(yáng)下，篝火熊熊燃燒，我們拉起手，跳起歡快的舞蹈，一張張笑臉在夕陽(yáng)和篝火的照耀下無(wú)處不洋溢著溫暖。

作為六年級(jí)的畢業(yè)生，這研學(xué)之旅如那燃燒的篝火一樣，再一次點(diǎn)燃了我們六年美好的回憶。再一次的加深了我們師生真摯的友誼。美好的時(shí)光總是短暫的，但我們收獲頗多。這一路，我們“研”有所思，“學(xué)”有所獲，這一路，我們“旅”有所感，“行”有所成。

大開(kāi)眼界收獲頗豐

六年二班鞠依諾

“光陰似箭，日月如梭”。六年的小學(xué)生活一眨眼就消失了。為了給六年的小學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)，我校和二小聯(lián)合組織了游“達(dá)爾濱湖國(guó)家森林公園我是森林小衛(wèi)士”研學(xué)活動(dòng)。這次研學(xué)活動(dòng)一共三天，7月14日出發(fā)，7月16日下午返程。

第一天，洗著細(xì)雨沒(méi)有影響我們的心情，我們品味著細(xì)雨蒙蒙的山林，別有一番滋味。畢拉河林業(yè)局的一眾領(lǐng)導(dǎo)們迎接了我們的到來(lái)，并舉辦了開(kāi)營(yíng)儀式。下午進(jìn)行了觀看火山石和坐游船欣賞達(dá)爾濱湖的美麗風(fēng)光。真是激動(dòng)愉快的一天。

第二天，最有趣的事莫過(guò)于叢林穿越了。看著那懸掛在高空的項(xiàng)目，我心臟的跳動(dòng)莫名的加速了。我的兩個(gè)好朋友都過(guò)去了，我還沒(méi)有膽量過(guò)去。這時(shí)，導(dǎo)游老師說(shuō)；“來(lái)一個(gè)女孩?！彼麄兌及盐彝屏诉^(guò)去。導(dǎo)游老師見(jiàn)我害怕的模樣，安慰我，說(shuō)：“別害怕，其實(shí)一點(diǎn)都不可怕?！痹趯?dǎo)游老師的鼓勵(lì)下，我提高了一點(diǎn)勇氣，上了叢林穿越。我走在上面，突然感受到其實(shí)也沒(méi)那么可怕，只是站在下面往上看，看起來(lái)很高，我化恐懼為動(dòng)力，一關(guān)一關(guān)的穿了過(guò)去，我下來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)除了最后一關(guān)，其余的都很簡(jiǎn)單。過(guò)關(guān)之后，我露出了喜悅的笑容。這是有趣的一天。

第三天，我們?nèi)ド裰笉{賞景。聽(tīng)到有老師說(shuō)，神指峽有仙女島和仙女洞，傳說(shuō)是仙女住的地方，而神指峽，傳說(shuō)是仙女洗澡的地方。在棧道上走了一會(huì)，我們看到了水流湍急的河水。導(dǎo)游老師說(shuō)：“看到這條河了嗎？這里生長(zhǎng)著細(xì)鱗魚(yú)，俗稱(chēng)腦黃金。只有喘急的水中才能生長(zhǎng)細(xì)鱗魚(yú)?！边@是收獲知識(shí)的一天。

這三天，讓我重新定義了勇敢；讓我看到了同學(xué)之間團(tuán)結(jié)協(xié)作的深厚友誼；讓我收獲了在書(shū)本上沒(méi)有學(xué)到的許多知識(shí)，讓我大開(kāi)眼界。

愿森林火災(zāi)不再發(fā)生

六年二班李琳

7月14日到7月16日這三天，我去達(dá)爾濱湖參加了研學(xué)活動(dòng)。那里是一個(gè)美麗的地方，一想到要在那里學(xué)習(xí)生活三天，我的內(nèi)心就有種抑制不住的興奮。

終于坐上大巴車(chē)前往我夢(mèng)中的天堂，一路歡歌笑語(yǔ)，很快我們就到達(dá)目的地。按照老師的要求我們找到宿舍，放下行李，接著趕緊去三樓會(huì)議室參加了本次活動(dòng)的開(kāi)營(yíng)儀式。

接下來(lái)的這兩天我們又去了各種景點(diǎn)：欣賞了波光粼粼的達(dá)爾冰湖；領(lǐng)略了樹(shù)木蔥蔥的“黃菠蘿”石海，穿越了叢林，通過(guò)游戲提高了我們的勇氣，最后，我們又去了神指峽，感受到自然的偉大，置身其中，我們?nèi)祟?lèi)顯得那么渺小。

通過(guò)導(dǎo)游的介紹，我了解了關(guān)于達(dá)爾濱羅曾經(jīng)發(fā)生一場(chǎng)森林火災(zāi)。我們走在小路上，聽(tīng)著講解員生動(dòng)描繪火災(zāi)的畫(huà)面，看著這小花小草后掩蓋不住的光禿禿的樹(shù)干，那滿(mǎn)身焦黑的顏色仿佛像我們述說(shuō)著那段凄慘的歲月。

我想呼吁人們：給小動(dòng)物，一個(gè)溫暖的家，地球是我們唯一的家園，森林防火人人有責(zé)！

穿越叢林挑戰(zhàn)成功

六年一班徐銘言

旅行可以放松自己的心情，寬闊自己的心境，忘掉煩惱，收獲快樂(lè)！迎接新的旅行，尋找新的美麗，會(huì)遇上新的自己。

為了讓我們親近大自然，開(kāi)闊眼界，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，學(xué)校組織了畢業(yè)班76名學(xué)生，由9位老師帶隊(duì)，參加“慶祝建黨百年我當(dāng)森林小衛(wèi)士”達(dá)爾濱湖國(guó)家森林公園研學(xué)活動(dòng)。

7月14日早晨，我們乘坐大巴車(chē)出發(fā)，到了研學(xué)地點(diǎn)，我才知道，那里的景色有多么迷人，真可謂是世外桃源。住宿的環(huán)境也非常好，是木刻楞別墅。我們把行李放在了自己住的房間，之后就來(lái)到了餐廳吃飯，餐桌上的食物看著非常有食欲，非?！熬G色”，我覺(jué)得這待遇像是“小皇帝”。來(lái)到這里，我覺(jué)得一切都是那么新奇，入住的第一晚，我興奮得幾乎一夜沒(méi)有睡。

之后的兩天，我們非常開(kāi)心地跟著導(dǎo)游，參觀游覽環(huán)湖別墅、觀賞火山熔巖堰塞湖、體驗(yàn)了畫(huà)坊船、見(jiàn)識(shí)了網(wǎng)紅吶喊噴泉、制作標(biāo)本和拓印畫(huà)、體驗(yàn)了叢林穿越、科技?jí)?、設(shè)計(jì)了小隊(duì)徽章、了解了大興安嶺野生動(dòng)植物、觀景臺(tái)上感受神指峽的磅礴氣勢(shì)，參加了盛大的篝火晚會(huì)……

　在眾多的活動(dòng)中，給我印象最深的要屬叢林穿越。這項(xiàng)挑戰(zhàn)，增強(qiáng)了我的膽識(shí)，使我認(rèn)識(shí)了一個(gè)全新的自己。我原本是個(gè)出了名的“膽小鬼”，尤其害怕蟲(chóng)子。夜晚，在臥室里看見(jiàn)一只蚊子，我會(huì)喊著跑出來(lái)叫爺爺幫我消滅它，自己不敢打，在學(xué)校里，有一天我們正上著數(shù)學(xué)課，突然，從窗外飛進(jìn)教室一只蜜蜂，而我正坐在靠窗戶(hù)的地方，當(dāng)時(shí)，我嚇壞了，大喊一聲：“蜜蜂要咬人了！”惹得同學(xué)們哄堂大笑，之后，有人說(shuō)：“蜜蜂蜇人，不咬人。”課堂里又是一陣大笑，我承認(rèn)我的確是個(gè)膽小鬼。

媽媽想讓我通過(guò)研學(xué)活動(dòng)鍛煉一下膽子，可媽媽很了解我，臨行時(shí)還是不放心，讓我活動(dòng)期間盡量跟著老師走。是的，戶(hù)外活動(dòng)我大多跟著老師、校長(zhǎng)一起走。在去叢林穿越地點(diǎn)的棧道上，班主任顧老師邊走邊跟我交流，讓我放松。

老師溫柔地對(duì)我說(shuō)：“徐銘言，你看這大自然多美呀！有樹(shù)有花，還有蜜蜂蝴蝶?！蔽乙宦?tīng)有蜜蜂蝴蝶，心里又有些不安。

老師接著問(wèn)我：“徐銘言，你說(shuō)蜜蜂強(qiáng)大，還是你強(qiáng)大？”我回答說(shuō)：“我強(qiáng)大！”

“你說(shuō)蝴蝶強(qiáng)大，還是你強(qiáng)大？”

“我強(qiáng)大！”

我硬著頭皮，口口聲聲說(shuō)自己強(qiáng)大。我明白老師的用意。

說(shuō)話間我們來(lái)到了叢林穿越活動(dòng)地點(diǎn)，只見(jiàn)同學(xué)們躍躍欲試，一個(gè)緊跟一個(gè)登上了穿越高臺(tái)，看有同學(xué)輕松完成穿越，我怎甘落后，于是鼓足勇氣，登上高臺(tái)，老師同學(xué)們?yōu)槲壹佑?，心里想?/span>“我強(qiáng)大，我強(qiáng)大”，我握緊鋼絲，掌握好平衡，越過(guò)層層障礙，順利到達(dá)終點(diǎn)，此時(shí)，我的心中充滿(mǎn)了勝利的喜悅！穿越叢林，挑戰(zhàn)成功，對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是一種超越！

時(shí)間過(guò)得真快，研學(xué)活動(dòng)結(jié)束了，我們?cè)摲党塘?，真有些戀戀不舍，我覺(jué)得這次活動(dòng)中開(kāi)拓了我們的眼界，豐富了我們的生活，最重要的還鍛煉了我們的膽識(shí)，這真是一次難忘的研學(xué)之旅，給我留下了深刻又美好的記憶。